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La educación STEM es un enfoque que busca responder a las demandas de una sociedad altamente digitalizada y con problemas emergentes que no se resuelven desde un solo campo disciplinar.
Alejandra Marín-Ríos +2 more
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Valoración de docentes multigrado sobre un marco que orienta el diseño de unidades STEM integradas
El diseño de unidades STEM integradas en contextos escolares tradicionales ha sido ampliamente investigado. Sin embargo, no se ha explorado cómo elaborar este tipo de propuestas en contextos multigrado.
Rodrigo Jiménez-Villarroel +4 more
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La implementación de chatbots como ChatGPT en la educación STEM presenta beneficios y desafíos. Estas herramientas permiten a los estudiantes desarrollar habilidades tecnológicas y de resolución de problemas, así como mejorar la comunicación y recibir ...
Yessica Rodríguez Almazán +4 more
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Concepciones del alumnado sobre ingeniería y sus conexiones con las matemáticas y las ciencias
Considerando la incorporación progresiva de la competencia STEM en el currículo de educación primaria, se exploran las concepciones del alumnado sobre la ingeniería.
Jefferson Rodrigues-Silva +2 more
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La literatura reporta que los conocimientos para identificar conexiones entre las disci-plinas al momento de orientar los procesos educativos se reconocen como una limitante, pese al interés de los profesores de matemáticas por integrar la ...
Jaime Andrés Carmona-Mesa +2 more
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Gestión de tendencias STEM en educación superior y su impacto en la industria 4.0
Se Identifican las tendencias en el ecosistema de formación en habilidades STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) para su gestión en organizaciones educativas.
Rodolfo Jimenez Leon +2 more
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La educación STEM es una propuesta emergente sobre la que se habla mucho últimamente. Entre los investigadores/as, docentes, educadores/as o diseñadores/as en educación STEM no hay, sin embargo, mucho consenso más allá de reconocer la necesidad de ...
Digna Couso
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Los órganos plastinados son piezas anatómicas reales producidas en un laboratorio, imperecederas, carentes de toxicidad y que pueden usarse en cualquier escenario docente.
Maria del Carmen Delgado Ruiz +3 more
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El Principio de Activación en el Pensamiento Computacional, las Matemáticas y el STEM
El presente número monográfico de RED se convocó con el título La educación en Matemáticas, Pensamiento Computacional y STEM apoyada por la tecnología digital. Su diseño instruccional. El principio de activación.
José Miguel Zapata +3 more
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La educación STEM como práctica transdisciplinar en la educación secundaria y bachillerato
En el momento científico actual, tal y como afirman Caro Saiz et al. (2020), a pesar de llevarse a cabo gran cantidad de investigaciones disciplinares, también emergen distintas formas de investigación supradisciplinar como son la multidisciplinariedad ...
Cristina Chavarría Pérez +1 more
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