La diversidad de estudiantes en posgrados de Derecho europeo dentro del EES: La experiencia del Máster de estudios internacionales y de la Unión Europea de la Universitat de València [PDF]
, 2013 El análisis de las dificultades a que se enfrenta una oferta de posgrado como consecuencia de la diversidad de procedencia de los estudiantes que lo puedan cursar excede con mucho de las dificultades prácticas que, evidentemente, esta diversidad acarrea (
Boix Palop, Andrés
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Internacionalización en los programas de posgrado del Perú. Avances y desafíos
Revista Latinoamericana de Estudios EducativosEste estudio analiza el estado actual de los procesos de internacionalización de los programas de posgrado de las instituciones de educación superior en Perú.
Alan Fairlie Reinoso +1 more
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Acciones estratégicas para la implementación de la Educación de Posgrado en la Modalidad a Distancia
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2020 En el contexto universitario cubano, el uso de escenarios tecnológicos en la práctica docente requiere de nuevos enfoques formativos al transformar, los roles en el proceso de enseñanza aprendizaje, tanto de profesores como de alumnos y por tanto está ...
Aida María Torres Alfonso +1 more
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Teorías organizacionales aplicadas en las universidades públicas: estudio de caso de la ciudad de Bogotá [PDF]
, 2013 En esta investigación se han identificado las teorías organizacionales aplicadas en algunas universidades públicas de la ciudad de Bogotá, D.C., con el fin de identificar el modelo más flexible que optimice los recursos y, a la vez, soporte la calidad ...
Torres Rojas, Maritza
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Los rumbos de la educación superior: tendencias y desafíos
Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 2000 Este artículo analiza la educación superior de nuestros días a la luz de los más importantes cambios que recorren todos los ámbitos de la vida social de fin de siglo: la globalización económica, la redefinición del papel del Estado y la revolución ...
Gilda Waldman Mitnick
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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação SuperiorResumen: El trabajo presenta una caracterización del campo de los posgrados en educación en la Argentina. Se describen datos de: tipos de posgrados, temáticas en los que se especializan, tipo de gestión, ubicación regional, inserción institucional, y ...
Sebastian Gerardo Fuentes
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Prácticas científicas actuales de los académicos formadores de licenciados en Nutrición de la Universidad Nacional del Litoral y la Universidad Nacional de Salta, su relación con la incorporación a la vida académica [PDF]
, 2015 Son exiguos y recientes los estudios referentes a los académicos formadores de LN, particularmente en lo concerniente a las características de su incorporación a la vida académica y al desarrollo de sus prácticas científicas actuales, situación que ...
Basanta, María Florencia +1 more
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¿Por qué es importante la formación humanística? La Educación Superior en crisis
Letras, 2006 La Educación Superior en el Perú, tanto a nivel de pregrado como de posgrado, durante el siglo pasado, ha estado caracterizada por un esquema altamente escolarizado y fragmentado, con énfasis en la formación profesional y especializada. Ha tenido también
Víctor Peña Rodríguez
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Construcción y homologación de las variables de educación en los censos de población de México, 1960-2000 [PDF]
, 2003 En las últimas décadas, la cuestión educativa ha ocupado amplios espacios de interés en los ámbitos académicos y políticos. La educación mantiene el valor analítico vinculado con el desarrollo, los cambios demográficos y, particularmente, con la ...
Castillo Fernández, Dídimo +3 more
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Reflexiones sobre los posgrados en matemática educativa en México. El caso de la Universidad Autónoma de Zacatecas [PDF]
, 2015 El presente trabajo ofrece información de algunos posgrados de México en Matemática Educativa (ME); dando énfasis en el que actualmente ofertamos en la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ).
Borjón, Elvira +2 more
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