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Los rumbos de la educación superior: tendencias y desafíos

open access: yesRevista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 2015
Este artículo analiza la educación superior de nuestros días a la luz de los más importantes cambios que recorren todos los ámbitos de la vida social de fin de siglo: la globalización económica, la redefinición del papel del Estado y la revolución ...
Gilda Waldman Mitnick
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Variables que condicionan la capacitación continua de graduados en Análisis Clínicos en América Latina [PDF]

open access: yes, 2008
La actualización de los profesionales de la salud latinoamericanos recae en instituciones nacionales e internacionales, universitarias y no universitarias.
Blanzaco, Plácido Daniel   +2 more
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Las enseñanzas universitarias en prevención de riesgos laborales: enseñanzas propias y enseñanzas oficiales de grado, máster y doctorado [PDF]

open access: yes, 2010
PREVEXPO 2010 / PREVENCIA 2010: Granada, 19,20,21 de mayo de 2010En el trabajo se expone la situación de las enseñanzas universitarias de posgrado en materia de prevención de riesgos laborales, tanto las conducentes a enseñanzas propias como a las ...
Catalá Alís, Joaquín   +2 more
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Más mercado, menos Estado: el financiamiento de los posgrados en Argentina

open access: yesEspacios en Blanco. Serie Indagaciones, 2019
Las dinámicas público-privadas de la educación superior en Argentina muestran la convivencia de dos modalidades diferentes de financiamiento de la educación superior.
María Celeste Escudero, Dante J. Salto
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Capacitación docente: propuesta para incorporar TIC en educación superior [PDF]

open access: yes, 2014
Se presenta en este trabajo una Propuesta de Capacitación Docente desarrollada en el marco de estudios sobre el impacto de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje, realizados en Universidad CAECE, de manera coordinada con el Proyecto de ...
Malbernat, Lucía Rosario
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Diseño Basado en el Usuario en Aplicaciones Web

open access: yesInformática y Sistemas
El Diseño Centrado en el Usuario se ha consolidado como un enfoque metodológico protagonista en el desarrollo de aplicaciones web, puesto que promueve la participación activa de los usuarios durante todo el ciclo de diseño. Con el objetivo de analizar el
Miriam Lizeth Lectong Anchundia   +1 more
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Diagnóstico de las competencias lectoescritas en estudiantes de posgrado

open access: yesAcademia y Virtualidad, 2015
Este artículo resulta de la investigación "Didáctica para el desarrollo de las competencias lectoescritas en estudiantes de posgrado", el cual aborda la problemática del nivel de apropiación de las competencias en lectoescritura por parte de estudiantes ...
Luz Marina Triana Murillo
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Órganos de Gobierno y toma de decisiones para la gestión académica de la Educación de Posgrado en la Facultad Regional Buenos Aires, de la Universidad Tecnológica Nacional. [PDF]

open access: yes, 2007
Este trabajo tiene como finalidad, describir y analizar las características del desarrollo del Cuarto Nivel en la Facultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tecnológica Nacional, desde una perspectiva que permita interpretar las complejidades de ...
Nápoli, Fernando Pablo
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Entrevista con prof. Noberto Fernández Lamarra: La universidad en Brasil y Argentina en perspectiva comparada: hacia un espacio común Latinoamericano de educación superior en el marco de la internacionalización de la educación

open access: yesRevista Internacional de Educação Superior, 2017
El profesor Norberto Fernández Lamarra es profesor de posgrado, investigador y consultor nacional e internacional en el área de las políticas, la planificación,  la gestión y la evaluación de la educación –particularmente con perspectiva comparada-, con ...
Noberto Fernández Lamarra   +2 more
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La gestión de la investigación y el trabajo de tesis con alumnos internacionales: Un estudio sobre la Maestría en Docencia Universitaria. (Facultad Regional Buenos Aires.Universidad Tecnológica Nacional) [PDF]

open access: yes, 2010
Este trabajo tiene como finalidad, describir y analizar las características del desarrollo del trabajo de tesis en la Maestría en Docencia universitaria , desde una perspectiva que permita interpretar, las complejidades de los procesos para la gestión de
Nápoli, Fernando Pablo
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