Results 61 to 70 of about 4,629,318 (181)

ESCENARIO ACTUAL DEL PROCESO DE DEPARTAMENTALIZACIÓN DE LA UNCUYO: TENSIONES EMERGENTES [PDF]

open access: yes, 2014
El presente trabajo se enmarca en un proyecto de investigación actual que da continuidad a uno iniciado en el año 2011 “Políticas de gestión universitaria: procesos de construcción y organización de la departamentalización en la UNCUYO”.
Griffouliere, María Gabriela
core  

Indicadores de calidad en la evaluación de instituciones de educación superior. Algunas consideraciones críticas. [PDF]

open access: yes, 2008
En la evolución de la educación superior y de la Universidad como institución de educación superior a lo largo del siglo XX pueden distinguirse diversos momentos, en los que la calidad, la pertinencia y la articulación del sistema educativo con el ...
Morresi, Silvia   +2 more
core  

Los indicadores del desarrollo humano en la gestión didáctica de la educación de posgrado

open access: yesMedisur, 2018
El desarrollo de la Educación de Posgrado en la Educación Superior y en la Educación Médica en particular, a nivel mundial y en nuestro país, es una necesidad impostergable debido a sus propósitos de continuar la formación de los profesionales egresados ...
José Aurelio Díaz Quiñones   +1 more
doaj  

Experiencia en la Universidad Nacional de Salta sobre internacionalización en Educación Superior [PDF]

open access: yes, 2008
El objetivo del presente trabajo es realizar una reflexión sobre la situación de la educación superior, en especial la universitaria, y sus relaciones con universidades de otras naciones, para lograr una armonía entre ellas, con el fin de acordar un ...
Pérez, Lilia Fanny
core  

Calidad de la educación superior y género en América Latina [PDF]

open access: yes
El libro que a continuación se presenta contiene las ponencias presentadas en el Seminario Internacional Calidad de la Educación Superior y Género. Este documento es el resultado de meses de trabajo y esfuerzos interinstitucionales que evidencian como ...
Seminario Internacional Calidad de la Educación Superior y Género
core   +1 more source

EXPANSIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ARGENTINA: DESAFÍOS Y PROPUESTAS PARA PENSAR LAS POLÍTICAS DE ACCESO. [PDF]

open access: yes, 2010
Desde la sanción de la Ley Nacional de Educación (Ley Nº 26206/06) la enseñanza secundaria reviste carácter obligatorio. Consecuente con el mandato legal, el Ministerio de Educación comenzó a trabajar en pos de producir las condiciones para su ...
Carlos, Peres Rasetti, Javier, Araujo
core  

Las competencias artísticas en la educación superior y su relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Análisis de planes docentes universitarios

open access: yesArte, Individuo y Sociedad
Las competencias artísticas reflejadas en los planes docentes de la Educación Artística Superior impulsan la capacitación experta del alumnado universitario en el área, al tiempo que promueven una ciudadanía comprometida con su entorno en línea con los ...
Pablo Lekue, Estibaliz Gutiérrez
doaj   +1 more source

LA GESTION ACADEMICA Y EL SISTEMA DE GOBIERNO EN POSGRADO: UNA MIRADA RETROSPECTIVA HACIA LA FACULTAD REGIONAL BUENOS AIRES DE LA UNIVERSIDADTECNOLOGICA NACIONAL. (1995-2005). [PDF]

open access: yes, 2005
Este trabajo tiene como finalidad, analizar desde un enfoque retrospectivo, las características del desarrollo del Cuarto Nivel en la Facultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tecnológica Nacional, entre 1995 y la actualidad. La selección de este
Nápoli, Fernando
core  

Alternative carbon and energy metabolisms linked to hydrocarbon degradation are widely distributed across the different microbial communities from deep-sea sediments of the Gulf of Mexico

open access: yesEnvironmental Microbiome
In marine sediments, microorganisms’ roles in recycling organic and inorganic molecules, including hydrocarbons, are critical for ecosystem function. Genomic studies in the Gulf of Mexico (GoM) reveal that microbial community composition and function are
Mónica Torres-Beltrán   +7 more
doaj   +1 more source

Diseño de un sistema de gestión para organizaciones educativas basado en la norma ISO 21001:2018. Caso ESPAM MFL

open access: yesRevista Ciencias Pedagógicas e Innovación
Las instituciones de educación superior están encaminadas al cumplimiento de estándares de calidad cada vez más exigentes. En este sentido la ISO 21001:2018 ha sido la primera norma internacional para el sector educativo, tomando como base para la ...
Cecilia Parra-Ferié   +4 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy