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Diplomado sobre aprendizaje cooperativo para docentes de las carreras de Tecnología de la Salud

open access: yesEdumecentro, 2021
Fundamento: el redimensionamiento de la labor pedagógica del docente constituye una nueva opción a desarrollar en la educación médica superior. Objetivo: diseñar un diplomado de aprendizaje cooperativo para contribuir al desarrollo de la labor formativa ...
Carmen Juana Burgal Cintra   +3 more
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Experiencia docente en Automática empleando un robot móvil como elemento motivador de metodologías activas [PDF]

open access: yes, 2017
A. J. Muñoz-Ramírez and J. M. Gomez-de-Gabriel, “Experiencia docente en Automática empleando un robot móvil como elemento motivador de metodologías activas.pdf,” in Indotec V- 5o International Conference on Educational Innovation in Technical Careers ...
Gómez-de-Gabriel, Jesús Manuel   +1 more
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Representaciones sociales de los estudiantes sobre el trabajo docente

open access: yesInfancias Imágenes, 2014
Con el propósito de contribuir a la discusión y comprensión del hacer del docente, este artículo presenta los resultados de la investigación realizada con un grupo de estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital acerca ...
Luisa Carlota Santana Gaitán
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Revisión de la influencia de la motivación docente en el empleo de las pizarras digitales interactivas

open access: yesPropósitos y Representaciones, 2019
<p>El presente artículo corresponde a la revisión de un tema que pretende otorgar una visión general acerca de los datos recabados sobre el uso de las pizarras digitales interactivas en el desarrollo de las sesiones de enseñanza-aprendizaje que toman como factor determinante la motivación de los docentes.
Miriam M. Rojas Segovia   +1 more
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Formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria: actividades basadas en la utilización de software de geometría dinámica [PDF]

open access: yes, 2001
En este artículo presentamos actividades de enseñanza para la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria. El objetivo es proporcionar al futuro profesor aspectos específicos de conocimiento profesional relacionados con el uso de ...
González, María José   +1 more
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El impacto de la comunicación asertiva docente en el aprendizaje autodirigido de los estudiantes

open access: yesUniversidad y Sociedad, 2018
El artículo tiene como objetivo analizar el impacto que tiene la comunicación asertiva del personal docente en la promoción del aprendizaje autodirigido en los estudiantes; para el efecto se utilizó los métodos descriptivos, cualitativos, empleando la ...
Rita Solórzano Soto
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240 años de profesión docente en Colombia

open access: yesEducación y Ciudad, 2019
La presente investigación construye una narrativa sobre la profesión docente en Colombia desde sus inicios, cuando quienes se dedicaban a la instrucción eran los ciudadanos que escasamente sabían leer y escribir, hasta la actualidad, momento en que el ...
Hernando Bayona-Rodríguez   +1 more
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Trabajo docente en El Salvador: salario, empleo y la crisis de empleabilidad del Magisterio salvadoreño

open access: yesRevista Educación, 2018
Resumen: Este artículo ofrece una visión general de las condiciones de trabajo de los docentes especialmente en el sector público en la República de El Salvador. Como consideraciones iniciales se hace un recorrido histórico de la profesión, pasando por las tres etapas principales que caracterizan su formación inicial: el empirismo, la normalización y ...
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Desarrollo de la interactividad cognitiva en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje en el ámbito universitario [PDF]

open access: yes, 2016
Nota: Artículo derivado de tesis doctoral de igual título aprobada en 2010.El presente artículo muestra los resultados de una investigación que tuvo como objeto el proceso docente educativo en la educación superior, con el empleo de las Tecnologías de la
Encarnación Encarnación, Emma Kareline
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Influencia de lo adscrito y lo adquirido en el tiempo que tardan los profesores principiantes chilenos en encontrar su primer empleo

open access: yesSophia Austral, 2020
Este estudio analiza la influencia de lo adscrito y lo adquirido sobre la inserción laboral de los profesores principiantes al sistema escolar chileno.
Pamela Beatriz Ayala
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