Results 21 to 30 of about 357,017 (198)

New opportunities and challenges for conservation evidence synthesis from advances in natural language processing. [PDF]

Conserv Biol
Abstract Addressing global environmental conservation problems requires rapidly translating natural and conservation social science evidence to policy‐relevant information. Yet, exponential increases in scientific production combined with disciplinary differences in reporting research make interdisciplinary evidence syntheses especially challenging ...
Chang CH, Cook-Patton SC, Erbaugh JT, Lu L, Masuda YJ, Molnár I, Papp D, Robinson BE.   +7 more
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Enfoques de aprendizaje y uso de recursos educativos físicos y digitales en educación superior

Revista Colombiana de Educación
El objetivo de este estudio cualitativo es comprender los enfoques de aprendizaje y uso de recursos educativos en estudiantes universitarios. Se realizaron 12 entrevistas grupales en las que participaron 41 estudiantes provenientes de una Universidad ...
Carlos González, Dany López, Lina Calle-Arango, Helena Montenegro   +3 more
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Caracterización del enfoque de aprendizaje en estudiantes que cursan la asignatura de química en el grado undécimo en el municipio de Soacha, Colombia

Educación Química, 2018
Se reporta la caracterización del enfoque de aprendizaje realizada con el Cuestionario de Enfoques de Aprendizaje (en adelante CEA) que adoptan los estudiantes del grado undécimo en el municipio de Soacha en Colombia en la asignatura química. También se
Manuel Guillermo Soler Contreras, Fidel Antonio Cárdenas Salgado, Fuensanta Hernández-Pina   +2 more
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Los enfoques de aprendizaje. Revisión conceptual y de investigación

Revista Colombiana de Educación, 2013
Este artículo examina la literatura sobre los enfoques de aprendizaje, des-de la óptica de la teoría SAL (Students Approaches to Learning, enfoques deaprendizaje de los estudiantes), también conocida como teoría 3P.
Mercedes Lopez Aguado, Ana Isabel López Alonso   +1 more
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Enfoques de aprendizaje y enfoques de enseñanza: origen y evolución

Educación y Educadores, 2017
©. This manuscript version is made available under the CC-BY-NC-ND 4.0 license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ This document is the Published Manuscript version of a Published Work that appeared in final form in [educación y educadores]. To access the final edited and published work see [10.5294/edu.2017.20.1.4]
Soler Contreras, Manuel Guillermo, Cárdenas Salgado, Fidel Antonio, Hernández Pina, Fuensanta, Monroy Hernández, Fuensanta   +3 more
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Estilos de docencia y evaluación de los profesores universitarios y su influencia sobre los modos de aprender de sus estudiantes

Revista Española de Pedagogía
Evaluamos los estilos de docencia y evaluación de 326 profesores universitarios y mediante análisis de conglomerados encontramos cuatro grupos con diferentes estilos: el primero, centrado en el aprendizaje y con habilidades docentes; el segundo ...
Bernardo Gargallo López
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Assessing the integration of social marketing principles in ivory demand management interventions in China and Southeast Asia

Conservation Biology, EarlyView.
Abstract Consumer demand for ivory perpetuates the unsustainable and illegal killing of African elephants and other wildlife species. Interventions that aim to change consumer behavior are increasingly recognized as a crucial element of demand management. However, poor design and implementation have limited their effectiveness.
Molly R. C. Brown, Victoria K. Wells, Colin M. Beale   +2 more
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Automating the analysis of public saliency and attitudes toward biodiversity from digital media

Conservation Biology, EarlyView.
Abstract Measuring public attitudes toward wildlife provides crucial insights into human relationships with nature and helps monitor progress toward Global Biodiversity Framework targets. Yet, conducting such assessments at a global scale presents challenges.
Noah Giebink, Amrita Gupta, Diogo Veríssimo, Charlotte H. Chang, Tony Chang, Angela Brennan, Brett G. Dickson, Alex Bowmer, Jonathan Baillie   +8 more
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USANDO MENTIMETER EN EDUCACIÓN SUPERIOR: HERRAMIENTA DIGITAL EN LÍNEA PARA INCENTIVAR Y POTENCIAR LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO DE MANERA LÚDICA

Étic@net, 2022
Con la irrupción de la COVID-19, la comunidad educativa necesitado incorporar nuevos enfoques metodológicos para enfrentarse a las formas de docencia que ha requerido el escenario de pandemia.
Virginia Jiménez Rodríguez, Maribel Blázquez-Rodríguez, J. Ignacio Pichardo Galán, David Carabantes-Alarcón, Olga I. Mancha-Cáceres, Oriol Borras-Gené, Esteban F. López-Medina, Marina Logares Jiménez, Mónica Cornejo-Valle, Isabel González-Enríquez, Esther Isorna Alonso, Alejandro Hernández-Melián, Mónica Ramos-Toro   +12 more
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Enfoques pedagógicos y la evaluación del aprendizaje en Matemáticas, noveno grado vespertino, Instituto “Sor Oliva Lombardi”, Río Blanco, Matagalpa, segundo semestre 2016 [PDF]

, 2017
Los enfoques pedagógicos y la evaluación de los aprendizajes en Matemáticas de noveno grado vespertino del instituto “Sor Oliva Lombardi” ubicado en la ciudad de Río Blanco, del municipio que lleva ese mismo nombre, durante el segundo semestre del 2016 ...
Altamirano Blanco, Belky Roxana, Reyes Jarquin, Dora Elisa   +1 more
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