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Estrategias para la enseñanza del inglés como lengua extranjera en contextos bilingües

Revista Social Fronteriza
La enseñanza del inglés en contextos bilingües en Ecuador, México y Colombia enfrenta desafíos significativos, a pesar de los esfuerzos gubernamentales para mejorar la calidad educativa a través de políticas y programas específicos, como PRONI. Pese a la
Diego Alejandro Fernández Cando   +3 more
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DESAFÍOS EN EL APRENDIZAJE DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA (ILE): CREENCIAS Y EMOCIONES DE ESTUDIANTES ADULTOS

CONTEXTOS DE EDUCACION
El aprendizaje de una lengua extranjera puede representar un desafío significativo para los estudiantes adultos. Este proceso exige de una comprensión profunda de los factores que intervienen en él.
Verónica Mariela Piquer   +1 more
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La especificidad de los cursos de inglés como lengua extranjera para fines universitarios: el caso de la Universidad de la República

InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior
Varias universidades incluyen cursos de enseñanza de inglés como lengua extranjera debido a la vitalidad y hegemonía de esta lengua en el ámbito de la ciencia y la academia.
Patricia Carabelli
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Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en Educación Superior

Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON"
La investigación se centró en el uso de tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC) en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en Educación Superior.
Vanessa Mariuxi García Macías   +2 more
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Aprendizaje basado en tareas (ABT) en la enseñanza del inglés como lengua extranjera

Revista de Investigación Educativa Niveles
En la actualidad, el inglés se ha consolidado como la lengua franca global en distintos ámbitos, sin embargo, su enseñanza enfrenta desafíos relacionados con la motivación estudiantil y la efectividad de los métodos tradicionales.
Patricia Beatriz Salgado Oviedo   +2 more
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TIC y la enseñanza del inglés como lengua extranjera en el contexto colombiano e internacional

Kénosis
Este trabajo revisa los fundamentos experimentales que permitan validar la propuesta de enseñanza del inglés, mediante el empleo de las TIC, para favorecer los procesos de adquisición de las competencias comunicativas.
Diego Luis Madroñero Rúales   +3 more
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IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO EN ECUADOR

Revista RedCA
El estudio ha investigado el efecto de las herramientas de inteligencia artificial en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera entre los estudiantes de bachillerato en Ecuador.
Liliana Gabriela Acosta-Rivera   +1 more
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Actitudes del alumnado universitario sobre el uso de ChatGPT para la corrección autónoma de textos en inglés como lengua extranjera: un estudio exploratorio

Quaderns de Filologia: Estudis Lingüístics
En el presente estudio nos proponemos analizar el impacto de ChatGPT como recurso didáctico para fomentar la autonomía del estudiante en el desarrollo de la expresión escrita en inglés como lengua extranjera (L2).
Enrique Cerezo Herrero   +1 more
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Investigación y pedagogía en la enseñanza del español como lengua de herencia (ELH): una metasíntesis cualitativa

Journal of Spanish Language Teaching, 2018
Elisa Gironzetti, Flavia Belpoliti
exaly  

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