Un análisis cognitivista de las perífrasis modales de obligación: la alternancia entre «deber + infinitivo» y «tener que + infinitivo» [PDF]
, 2018 Este artículo ofrece un análisis cognitivista de dos perífrasis modales de obligación que frecuentemente se presentan como equivalentes -«deber + infinitivo» y «tener que + infinitivo»-.
Romo Simon, Francisco
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[Design and validation of a handbook and photographic atlas on complementary food for use as a food education tool]. [PDF]
Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2022 Martin NC +3 more
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La correspondencia Monner Sans - Costa Álvarez (1920-1927) : La definición de un programa de investigación filológica en Argentina [PDF]
, 2013 Entre 1920 y 1927 Ricardo Monner Sans, profesor de gramática retirado del Colegio Nacional de Buenos Aires, y Arturo Costa Alvarez, periodista, traductor y lingüista, mantienen una extensa correspondencia sobre una variedad de temas filológicos que ...
Lidgett, Esteban
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Communicative Grammar: An Effective Tool to Teach a Second Language in Today’s Classes
Revista de Lenguas Modernas, 2013 Este documento examina brevemente las ventajas de la aplicación de la Enseñanza Comunicativa de la Lengua (ECL) en las clases de gramática tradicional, y la forma en que esta metodología hace que los estudiantes aprendan un segundo idioma en un ambiente ...
Damaris Cordero Badilla +1 more
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Philologia HispalensisEl objetivo de este trabajo es ofrecer un panorama de cómo se ha orientado la enseñanza de la gramática del español en las aulas de los institutos franceses desde el pasado siglo, para proporcionar en segundo término un contexto adecuado en el que poder ...
Carmen Ballestero de Celis +1 more
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Dimensiones y escenarios del buen aprendizaje para todos [PDF]
, 2003 Educar y cambiar desde una perspectiva de transformación social significa retomar críticamente las funciones de la escuela y replantearse qué es un buen aprendizaje y qué hacen los centros y los docentes para promoverlo.
Domingo Segovia, Jesús
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Un esquema, cuatro preposiciones [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2020 ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA EN ELE: RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN Y NUEVAS PROPUESTAS En este trabajo se presenta parte de la propuesta didáctica diseñada para enseñar las preposiciones a, de, por y para del español desde las teorías de la metáfora ...
Frago Cañellas, Jordina
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La enseñanza-aprendizaje de la construcción de textos escritos desde una perspectiva histórica
Ciencias Holguín, 2012 Se ofrecieron algunas consideraciones en torno a la evolución y desarrollo de los estudios lingüísticos y su repercusión en la enseñanza-aprendizaje de la expresión escrita.
Nancy Pérez-Díaz +2 more
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Brevísimas nociones de Analogía Castellana (1891) de Julio Severiano Hernández y García: un texto para la enseñanza de la gramática escolar en Santiago de Cuba [PDF]
, 2015 Arcilio Bonne Bravo +2 more
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Arabic studies in the city of Seville and its university: an approach to their long history (13th-21st centuries) [PDF]
, 2017 Este trabajo constituye un estudio de naturaleza histórica y proyección diacrónica de la evolución de los estudios de lengua y cultura árabes llevados a cabo en Sevilla y su Universidad.
Cabo González, Ana María +1 more
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