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Inteligencia artificial y fuentes digitalizadas para la enseñanza de la historia local

Trabajos y Comunicaciones
En este trabajo se presenta una experiencia didáctica desarrollada en el Taller de Problemáticas de Enseñanza de la Historia de la UNLP (Universidad Nacional de La Plata) con estudiantes avanzados de la carrera del Profesorado en Historia.
Marcelo Raimundo
doaj   +1 more source

¿Un nuevo paradigma para la enseñanza de la historia?

Enseñanza de las Ciencias Sociales, 2011
La complejidad de la situación presente respecto de la enseñanza escolar de la historia, aparte de los muy importantes cambios historiográficos habidos en los últimos decenios y de las nuevas finalidades asignadas a su enseñanza escolar, se ha visto aún
Rafael Valls Montés, Ramón López Facal   +1 more
doaj  

7. La enseñanza tradicional e innovadora en Historia. Un análisis a través de los recuerdos de estudiantes de Comunicación Social [Tradition an innovation in the teaching of history: an analisys of social comunication student's recall of teaching strategies]

Areté, 2020
El objetivo de este trabajo es analizar la forma de enseñanza utilizada por los profesores de historia, a partir de los recuerdos. La metodología es cuantitativa no experimental, transversal y descriptiva.
Gianny Laybeth Lobo Bracho
doaj  

Creencias del profesorado de secundaria básica en formación sobre la enseñanza de la historia en Chile

Transformación
Objetivo: Esta investigación tuvo por objetivo analizar y caracterizar las creencias que los futuros docentes de historia, de una universidad pública del norte de Chile, poseen sobre la enseñanza de la asignatura en la escuela chilena.
Dr. Gabriel Villalón‐Gálvez, Dra. Alicia Zamorano‐Vargas , Profesora Eliana Moraleda‐Albornoz   +2 more
doaj  

Educación ciudadana, patrimonio y memoria en la enseñanza de la historia: estudio de caso e investigación-acción en la formación inicial del profesorado de secundaria

, 2021
Jesús Estepa Giménez, E. Delgado-Algarra   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Fundamentación epistémica del acto de enseñanza. Bases para la didáctica de la Historia y la Geografía

Enseñanza de las Ciencias Sociales, 2010
Si deseamos realizar una correcta fundamentación de cualquier didáctica, debemos proceder en primer lugar a sentar las bases epistemológicas de la enseñanza.
Lluís Pibernat Riera
doaj  

[Practicing without a diploma, battling for a license: crossroads in the history of the professionalization of dentistry in Colombia]. [PDF]

Hist Cienc Saude Manguinhos, 2023
Márquez-Valderrama J, Estrada-Orrego V.
europepmc   +1 more source

Las competencias: Eje para la transformación del conocimiento histórico escolar. Un estudio comparativo en América Latina.

Enseñanza de las Ciencias Sociales, 2011
La enseñanza de la historia en la educación secundaria de toda la región latinoamericana sufrió importantes transformaciones durante la década de los noventa del siglo XX y a principios del siglo XXI.
Sebastián Plá
doaj  

[Professor Dr. Marta Fiol, the first female Dean of a 148-year-old Faculty] [PDF]

Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba
Ponce AA.
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[The risk of choosing a residency in Health Sciences: a narrative review of key factors in decision-making] [PDF]

Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba
García Dieguez M, Nardi M, Ladenheim R.
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