Results 81 to 90 of about 431,292 (169)

El pensamiento crítico en la enseñanza de la historia a través de temas controvertidos

Actualidades Pedagógicas, 2018
El desarrollo del pensamiento crítico es fundamental para lacomprensión, por parte del alumnado de educación primaria, de la sociedaden la que vive y, en la experiencia didáctica que aquí se presenta, se relacionaademás con la enseñanza de la historia a ...
J. R. Moreno-Vera
semanticscholar   +1 more source

Identidad, memoria y enseñanza de la historia

, 2019
espanolLa importancia de la ensenanza de la historia se puede medir por los propositos en ella implicitos. Tambien, porque lo que con ella se estampa en la memoria es valido para toda la vida.
Jorge Ángel Bracho Martínez
semanticscholar   +1 more source

La historia en palabras historiadores, profesores y políticos

Revista Brasileira de Educação, 2014
Este trabajo indaga el gesto de la versión –palabra escrita, hablada, actuada– que atraviesa la aventura social del pensamiento histórico en los últimos doscientos años en el mundo europeo-occidental.
ANA ZAVALA
doaj  

Cómo enseñar Historia a finales del siglo XIX en España. El epistolario de I. Ramón Miró

Panta rei, 1996
Análisis de la forma de enseñanza a finales del siglo XIX en base al ensayo La enseñanza de la Historia en las escuelas, escrito por Ignacio Ramón Miró y que planteaba los consejos, actitudes y aptitudes que los maestros debían tener en cuenta, a su ...
Jose Antonio Molina Gómez
doaj   +1 more source

La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2010
El presente artículo surge de la tesis de grado para optar el título de Magister en Educación, cuya temática es “La enseñanza de la historia: perspectivas y retos en la educación superior.
Rocío del Pilar Posada López
doaj  

Presencia y perspectivas de la enseñanza de la Historia reciente en la Historia enseñada en la educación secundaria en Chile. Un análisis desde el currículum

, 2018
En el presente articulo se presenta un analisis de la presencia y la perspectiva de ensenanza de la Historia Reciente en los curriculos vigentes en la educacion secundaria en Chile.
Gabriel Villalón Gálvez, Alicia Zamorano   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Creencias del profesorado de secundaria básica en formación sobre la enseñanza de la historia en Chile/High school teacher trainees’ beliefs about the teaching of history in Chile

Transformación, 2019
Objetivo: Esta investigación tuvo por objetivo analizar y caracterizar las creencias que los futuros docentes de historia, de una universidad pública del norte de Chile, poseen sobre la enseñanza de la asignatura en la escuela chilena.
Gabriel Villalón-Gálvez, Alicia Zamorano Vargas, Eliana Moraleda Albornoz   +2 more
doaj  

Memoria y enseñanza de la historia del narcotráfico y las guerras esmeralderas. El valor sociocultural del corrido prohibido

, 2018
espanolEl objetivo de este articulo es analizar una practica de la ensenanza de la historia a nivel bchillerato entorno a la violencia, las guerras esmeralderas y el narcotraico en la Provincia del Rionegro, Colombia.
Julián Alveiro Almonacid Buitrago, C. Dávila   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Conversación entre didactas y docentes: algunas pistas para evitar el diálogo de sordos

Enseñanza de las Ciencias Sociales, 2012
Este artículo presenta los resultados de una investigación doctoral que aborda, entre otros aspectos, los fundamentos epistemológicos de los docentes de historia y sus representaciones sociales del oficio. Se expone el núcleo de la representación social
Sabrina Moisan
doaj  

Inteligencia artificial y fuentes digitalizadas para la enseñanza de la historia local

Trabajos y Comunicaciones
En este trabajo se presenta una experiencia didáctica desarrollada en el Taller de Problemáticas de Enseñanza de la Historia de la UNLP (Universidad Nacional de La Plata) con estudiantes avanzados de la carrera del Profesorado en Historia.
Marcelo Raimundo
doaj   +1 more source