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A question of genre: Philip Melanchthon's oratorical debut at Wittenberg University
Renaissance Studies, Volume 38, Issue 3, Page 363-378, June 2024.Abstract The speech Philip Melanchthon gave on 29 August 1518 at the University of Wittenberg to initiate his professorship is an impressive piece of humanist idealism. Already its title, De corrigendis adolescentiae studiis (On the reform of the studies for the young) reveals his earnest ambitions in introducing reform.
Isabella Walser‐Bürgler
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Panta reiEn las últimas décadas, la historiografía ha avanzado en la consideración de las mujeres como sujetos y objetos de estudio fundamentales para la comprensión del pasado. Ante ello, cabe preguntarse sobre el impacto que dichos avances han alcanzado en los
Maria Gabriela Huidobro Salazar +1 more
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Percepciones del profesorado de primaria y secundaria sobre la enseñanza de la historia
, 2020 Studies focusing on the analysis of social science teaching methods constitute a relevant line of research in the field of social science teaching. Its importance lies in the need to understand how disciplines such as history, geography and art are ...
R. Ibáñez +2 more
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Areté, 2020 El objetivo de este trabajo es analizar la forma de enseñanza utilizada por los profesores de historia, a partir de los recuerdos. La metodología es cuantitativa no experimental, transversal y descriptiva.
Gianny Laybeth Lobo Bracho
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Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 2019 La Realidad Virtual está adquiriendo una gran relevancia en el ámbito educativo. Es necesario potenciar la formación de los futuros maestros en el uso de estas tecnologías emergentes que permiten mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Ramón Cózar Gutiérrez +3 more
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, 2020 Dentro de la ensenanza universitaria de la Historia, el aprendizaje cooperativo se presenta como una metodologia en la que el alumnado puede desarrollar su pensamiento historico y potenciar sus habilidades blandas.
Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda
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El aprendizaje servicio como metodología para la enseñanza de la Historia y el patrimonio local
Historia y Espacio, 2019 El aprendizaje servicio es una metodología innovadora que comienza a tener relevancia. Consiste en formar a estudiantes en valores cívicos, que sean capaces de poner en práctica sus destrezas para afrontar problemas sociales. En el ámbito de la enseñanza
R. A. Rodríguez Pérez +1 more
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La enseñanza de la historia como objeto de investigación
Secuencia, 2013 En la historia, en cuanto saber disciplinar, existeuna lógica binaria entre la investigación y laenseñanza que ubica a la segunda en una posiciónmarginal con respecto a la primera, a pesarde que ambas son prácticas constitutivas delquehacer del ...
Sebastián Plá
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Enseñanza de las Ciencias, 2017 Actualmente la historia de la ciencia es considerada una potente herramienta en la enseñanza de las ciencias, al mismo tiempo que la enseñanza se ha revelado como un área de interés para los estudios históricos y sociales sobre ciencia.
Luis Moreno Martínez +1 more
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La historia de la enseñanza de la historia: un saber escolar inestable
Práxis Pedagógica, 2012 La historia de la enseñanza de la historia en Colombia, tradicionalmente ha estado articulada a la trayectoria que ha marcado la formalización de la historia como disciplina académica universitaria, configurando su enseñanza como un ejercicio dependiente,
Mireya Gonzalez Lara
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