Enseñanza de lectura literal en resolución de problemas matemáticos en Escuela Nueva
El presente artículo expone las reflexiones de las autoras sobre la enseñanza de la lectura literal para fortalecer la comprensión y resolución de problemas matemáticos con estudiantes de Escuela Nueva.
Vilma Cristina Sánchez Macías +2 more
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El proceso de aprendizaje de la lectura ha estado siempre presente en muchas discusiones, tanto en el entorno escolar como en el académico. Enseñar a los alumnos a leer, considerando la lectura como un proceso que conlleva la comprensión del texto y no ...
Renata Junqueira de Souza +2 more
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¿A dónde va la enseñanza literaria?
La ciencia de la literatura que emergió a finales del siglo XIX configuró una enseñanza literaria enmarcada en la cultura del comentario, cuyo rasgo sobresaliente fue la división de lenguajes, pues la disertación no debía estar escrita en la forma de su
Nicolás Garayalde
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Leer y escribir en tiempos de pandemia
La presente investigación se enmarca en el paradigma cualitativo y tiene como objetivo conocer cómo han llevado a cabo su práctica docente nueve maestros de educación primaria, estudiantes del programa de maestría en educación primaria de la benemérita y
Karla Irene Martínez Méndez
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Pedro Muñoz Seca: una visita interdisciplinar para acercarnos a las competencias básicas educativas desde la lectura [PDF]
La constante intención de acercar la lectura a la escuela y, sobre todo, la lectura de los clásicos de nuestra literatura española plantea la necesidad de buscar estrategias y prácticas educativas en el plano de la enseñanza/aprendizaje que puedan ...
Romero Oliva, Manuel Francisco
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Leer y escribir dependen en gran medida de las mismas habilidades. La ortografía y la lectura de una sola palabra se basan en el mismo conocimiento subyacente, y la instrucción y la práctica en una deberían ayudar al desarrollo de la otra.
Laura Lissette Sánchez Barcia +2 more
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Consideraciones sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje en materia jurídica: el modelo vertical y la pedagogía crítica [PDF]
19 p.En el presente se propondrá un modelo que goza de una gruesa raigambre teórica, que no desdeña la práctica del derecho, haciendo de este un modelo de enseñanza-aprendizaje del derecho teórico-práctico. Tratándose del proceso de enseñanza-aprendizaje
León-Molina, Jorge Enrique
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La letra palmer y los enfoques de enseñanza de la escritura en textos de caligrafía, lectura y escritura 1974-2006 [PDF]
El presente proyecto de investigación responde a las preguntas: ¿Se sigue implementando la letra Palmer en los textos de caligrafía, lectura y escritura para la enseñanza de la caligrafía con los niños y niñas de básica primaria? ¿Cuáles son los enfoques
Calderón Agudelo, Martha Isabel +2 more
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Diseño de un recurso educativo multimedia basado en la Metodología Doman para mejorar la enseñanza de la lectura en el nivel preescolar [PDF]
Esta investigación buscó estudiar cómo un material educativo multimedia basado en el método de lectura Doman facilitaría la enseñanza de la lectura en nivel preescolar, desde la perspectiva de los docentes.
García Mejía, Irma Antonia +2 more
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LA LITERATURA DESTINADA A JÓVENES: EL PAPEL DE LA ESCUELA EN LA CONSTITUCIÓN DEL GÉNERO
El presente trabajo se centra en la problemática de la literatura destinada a jóvenes y forma parte de una investigación mayor que tuvo como objeto de estudio obras de María Teresa Andruetto.
Lucrecia Mariel López
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