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, 2021 El presente estudio tuvo como objetivo analizar los avances y desafíos de la enseñanza de lectura crítica en la universidad desde la producción de la cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura en América Latina durante la última década (2010-2020 ...
López Coronado, Jessica +1 more
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, 2023 Esta investigación documental demuestra la coherencia que existe entre la normatividad de la enseñanza del lenguaje en Colombia y el desarrollo del efecto estético en los estudiantes de básica primaria, a través de la creación de experiencias y espacios ...
Toro Vallejo, Ruth Janneth +2 more
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Leer y escribir en tiempos de pandemia
Educación y Ciudad, 2021 La presente investigación se enmarca en el paradigma cualitativo y tiene como objetivo conocer cómo han llevado a cabo su práctica docente nueve maestros de educación primaria, estudiantes del programa de maestría en educación primaria de la benemérita y
Karla Irene Martínez Méndez
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ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA, FORMACIÓN DOCENTE Y GESTIÓN DE LA ENSEÑANZA EN LA UNIVERSIDAD [PDF]
, 2014 La preocupación por la alfabetización académica es un problema que atañe a la Universidad en Argentina y el mundo, sin embargo es incipiente la introducción de esta problemática en la formación pedagógica de los docentes universitarios. El enfoque de la
Cética, Pablo +3 more
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DIFICULTADES EN EL ÁREA DE IDIOMÁTICA CON QUE INGRESAN Y EGRESAN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA UTIC EN EL DEPARTAMENTO CENTRAL [PDF]
, 2014 El propósito de esta investigación de un diseño cuantitativo - no experimental con un nivel exploratorio – descriptivo es identificar las dificultades lingüísticas de los estudiantes del 1° año y 5° año de las Carreras de Ingeniería Comercial y Ciencias ...
Silvero, Mirtha Alfonso de +1 more
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ENSEÑANZA DE LA LECTURA CRÍTICA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA COLOMBIANA: ENFOQUE TRANSFORMADOR
DialécticaLa enseñanza de la lectura crítica es preponderante en la educación, a través de esta estrategia de lectura los estudiantes pueden desarrollar destrezas para la argumentación, reflexión y análisis de textos escritos.
Andrés Felipe García Gómez +1 more
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Continuidad, ruptura y memoria: efectos y desafectos de la "Wirkungsgeschichte" [PDF]
, 2004 Universidad de ...
Gómez Ramos, Antonio
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, 2023 Con el propósito de analizar los cambios metodológicos en el proceso de enseñanza de la lectura durante las clases remotas, de los estudiantes de grado tercero de la sede Nuestra Señora del Rosario de la Institución Educativa San Juan de Damasco, se ...
Camargo Sarmiento, Yolima Zuseth +1 more
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Ciencia y Educación, 2023 Leer y escribir dependen en gran medida de las mismas habilidades. La ortografía y la lectura de una sola palabra se basan en el mismo conocimiento subyacente, y la instrucción y la práctica en una deberían ayudar al desarrollo de la otra.
Laura Lissette Sánchez Barcia +2 more
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LA POLÍTICA DE ACCESO DE UNA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE RECIENTE CREACIÓN: EL CASO DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL GRAN ROSARIO [PDF]
, 2009 El propósito del trabajo radica en relatar la política de acceso desarrollada durante los años 2008 y 2009 por una institución universitaria de reciente creación: el caso del Instituto Universitario del Gran Rosario –IUGR-.
DIODATI, MARIANO, MARTINEZ, CARLOS
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