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Algunas reflexiones sobre la enseñanza de la lengua de signos española (L.S.E.) como segunda lengua
Estudios de Lingüística, 2001 En el presente artículo intentamos reflexionar brevemente sobre la enseñanza de las Lenguas de Signos como segunda lengua para personas oyentes.
Montserrat Álvarez García +4 more
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La enseñanza del español como lengua vehicular en contextos académicos [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2006 La enseñanza de segundas lenguas para fines académicos constituye, junto con los profesionales, uno de los dos ámbitos de actuación de la denominada enseñanza para fines específicos. En este artículo abordamos las claves del aprendizaje de la lengua meta
Pastor Cesteros, Susana
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Examining novice language teachers' reflections in an online community of practice
Foreign Language Annals, Volume 56, Issue 1, Page 53-74, Spring 2023., 2023 Abstract Reflective thinking, which constitutes an important goal in language teacher education, can be fostered by participating in online communities of practice. This study explored types of reflective discourse generated by novice Spanish language teachers, and associated themes and categories, as they participated in a weekly blog and a video ...
Alfredo Urzúa, Yuly Asención‐Delaney
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The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 27, Issue 4, Page 564-574, December 2022., 2022 Abstract Rich in raw materials, the state of Guerrero, Mexico, is one of the main enclaves of opium production, mineral extraction, and a focus for the multiplication of armed actors in Latin America, which, together with the overlapping of counterinsurgent violence in the past, post‐colonial violence and the militarization of the policies of the so ...
Inés Giménez Delgado
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Modernización del proceso de enseñanza de la lengua rusa como lengua extranjera en modo no-presencial. Mejora de la digitalización de la docencia en línea. [PDF]
, 2022 La presente investigación ha tenido en cuenta los resultados de los tres anteriores proyectos de Innovación, realizados por el equipo en los últimos años: 1) "Propuesta de organización del trabajo colectivo de los estudiantes como método innovador en la ...
Guzmán Tirado, Rafael
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Learning language regimes: Children's representations of minority language education
Journal of Sociolinguistics, Volume 24, Issue 2, Page 165-184, April 2020., 2020 Abstract Minority language education initiatives often aim to resist dominant language regimes and to raise the social status of migrant or autochthonous minorities. We consider how participating children experience these alternative language regimes by analysing drawings made by children in two minority education settings—a Slovene‐German bilingual ...
Judith Purkarthofer, Haley De Korne
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Contribución al conocimiento de la naturaleza, niveles y objetivos de la didáctica de la lengua española [PDF]
, 1990 Se pretende con esta comunicación desentrañar la esencia de la disciplina >. Para ello se ha dividido el trabajo en tres apartados, netamente diferenciados, a saber: 1.
Millán Chivite, Alberto
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La memoria afectiva como llave para la didáctica de la lengua y de la literatura [PDF]
, 2016 En este artículo mostramos los benefi cios del uso de la memoria afectiva como punto de partida para la enseñanza de la lengua y de la literatura en una asignatura impartida en el Grado en Educación Infantil: «Hecho literario y literatura infantil ...
Guichot Muñoz, Elena
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Qualitative Research in Education, 2021 Uno de los aspectos que caracteriza el sistema educativo español es la creciente importancia que se le otorga a la enseñanza de otros idiomas, aparte de la lengua mayoritaria y otras lenguas cooficiales.
Inmaculada Garrote Camarena +2 more
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Signo y Seña, 2018 En este artículo discutimos el marco para la consideración de una teoría de la enseñanza de la lengua sobre la base de la identificación de un enfoque pedagógico que se ve en ella como producto circunstancial. Con la atención puesta específicamente sobre
Juan Manuel Fustes
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