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Evaluación de la expresión del profesor en formación al comunicarse en matemática

open access: yesTransformación
El presente artículo muestra resultados de una investigación que respuesta a las insuficiencias que presenta la comunicación sobre temas de matemática, particularmente en la dimensión expresión, del profesor en formación de la carrera Licenciatura en ...
Estrella Sobrado Cárdenas   +2 more
doaj  

Sistema de numeración: consideraciones acerca de su enseñanza

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2007
La enseñanza de la matemática ocupa un lugar estratégico en la trayectoria escolar diseñada por los currículos de todos los países. En el inicio de la formación matemática escolar, el sistema de numeración es el elemento clave.
Flavia Terigi, Susana Wolman
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Construction of multilevel statistical models in health research: Foundations and generalities [PDF]

open access: yesBiomedica, 2023
Mera-Mamián AY   +5 more
europepmc   +1 more source

[Obstructive Sleep Apnea]. [PDF]

open access: yesOpen Respir Arch, 2022
Roncero A   +5 more
europepmc   +1 more source

Intelligent tutoring systems for word problem solving in COVID-19 days: could they have been (part of) the solution? [PDF]

open access: yesZDM, 2023
Del Olmo-Muñoz J   +4 more
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Uso de tecnologías digitales en la educación matemática en Costa Rica

open access: yesUniciencia, 2003
En este artículo se realiza un breve recorrido sobre investigaciones, políticas y uso de tecnologías digitales en Costa Rica, y se describe las formas con que los docentes de matemática de la enseñanza media costarricense utilizan las computadoras y ...
Edison De Faria
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Las tecnologías informáticas en la formación de profesores de Matemática

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2006
A partir de nuestra experiencia de trabajo con profesores de Matemática de enseñanza media, nos encontramos frecuentemente frente a una paradoja, por una parte, están los requerimientos del entorno educativo de la escuela media respecto a la ...
Marta Bastán, Ana Rosso
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MATEMÁTICA PARA ENSEÑAR EN LOS LIBROS DE AURELIO RODRÍGUEZ CHARENTÓN: LA NUMERACIÓN Y LAS OPERACIONES

open access: yesRevista de História da Educação Matemática, 2020
El problema que se plantea en este artículo es la caracterización de la matemática para enseñar, relativa a la aritmética y, más concretamente, a la numeración y las operaciones básicas, en la obra del maestro y profesor normalista Aurelio Rodríguez ...
Encarna Sánchez Jiménez
doaj  

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