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La enseñanza de las matemáticas a personas con síndrome de Down utilizando dispositivos móviles
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2018 En la última década ha surgido interés hacia las personas con necesidades de acceso al currículum, en particular, aquellas con síndrome de Down. Este trabajo muestra los resultados obtenidos con una aplicación diseñada y desarrollada con el objetivo de ...
Diego Tangarife Chalarca
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Situaciones problemas generadas en contextos cotidianos: una estrategia didáctica [PDF]
, 2003 Nuestra visión de la enseñanza de las matemáticas considera la resolución de problemas como un eje central. Si escolarmente tales problemas se extraen de situaciones de la cotidianidad, se posibilita trabajar las matemáticas de una manera más cercana a ...
Chamoso, José, Herrero, Juan
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Puig Adam y el Instituto-Escuela de Madrid
Historia y Memoria de la EducaciónEl catedrático de matemáticas del instituto San Isidro Pedro Puig Adam (1900-1960) fue uno de los referentes de la educación matemática en España; sus propuestas sobre este tema se valoraron a nivel nacional e internacional (fue miembro de la Comisión ...
Dolores Carrillo-Gallego +2 more
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La naturaleza de las matemáticas en el estudio de las concepciones del profesor [PDF]
, 2011 Las concepciones sobre la naturaleza de las matemáticas son reconocidas al interior del proceso de enseñanza y aprendizaje, donde los profesores de matemáticas enseñan esta disciplina de acuerdo a ciertas ideas que ellos tienen acerca de las matemáticas ...
Cerón, Diana Carolina +3 more
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Revista Caribeña de Investigación EducativaEstudiar las creencias de los profesores es importante porque son constructos que influyen en la práctica de la enseñanza, y evaluarlas permite entender cómo se pueden mejorar.
Zaida Mabel Angel Cuervo +2 more
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INFAD, 2014 En la actualidad queda constatada la relevancia que tiene el dominio afectivo en el desarrollo y en el aprendizaje de las personas y, de forma concreta, en las matemáticas y la resolución de problemas matemáticos (RPM). No obstante, tal como indica Gómez-
Ana Caballero Carrasco +2 more
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas relatoría foro No. 4 [PDF]
, 2017 En el foro, los panelistas dan sus opiniones desde su experiencia y visión crítica sobre estrategias de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas y uso de estrategias innovadoras como el material físico o las tecnologías para la enseñanza y orientación ...
Heano, Rubén Darío +2 more
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Sistema para la gestión, evaluación y seguimiento de sistemas de enseñanza de las matemáticas mediante e-learning [PDF]
, 2005 El Sistema E+ es una solución integral para el diseño de e-learning en el área de las matemáticas, basada en código libre y enfocada a instituciones dedicadas a la enseñanza de las matemáticas y la educación, funcionando como una plataforma de software ...
Cruz, Juan Baltazar
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Revista Venezolana de Investigación en Educación MatemáticaEn este artículo, las nociones de subjetividades éticas y éticas imperantes se proponen como herramientas teóricas y prácticas de análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.
Martha Cecilia Clavijo-Riveros
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Revista Científica, 2019 En el presente artículo se muestran los resultados del proyecto de investigación doctoral “Narrativas civilizatorias de la enseñanza de las matemáticas en Colombia”.
Néstor Fernando Guerrero Recalde
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