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A través de este artículo se presentan los resultados de una investigación sobre la implementación de una estrategia didáctica denominada “micro-investigación”, en un programa de formación de docentes de lenguas extranjeras.
Fernando Peralta-Castro
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Origins and development of foreign language teaching in Germany [PDF]
Alemania se ha caracterizado, principalmente desde el siglo XIX, por ser un país de notable significación en el campo de la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras.
Alcalde Mato, Nuria
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En esta investigación, reflexiono sobre el uso de la traducción pedagógica como herramienta didáctica en el contexto de la enseñanza de lenguas extranjeras.
Glauber de Souza Lemos
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La lingüísitca aplicada y la enseñanza del inglés [PDF]
[Resumen] Como es sabido, los métodos para la enseñanza de lenguas extranjeras han evolucionado bastante en los últimos cincuenta años en cuanto a la organización y presentación de sus contenidos lingüísticos. Esta evolución ha seguido muy de cerca la
González Piñeiro, Manuel
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La enseñanza de las estrategias compensatorias
El tema que examina el presente artículo es la necesidad de enseñanza de las estrategias compensatorias en la clase de lenguas extranjeras. Se trata de un tema polémico, que ha suscitado un debate entre los investigadores. En un intento de dar una visión
Kiriakí Palapanidi
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La Revista Internacional de Lenguas Extranjeras (RILE) es una publicación electrónica de acceso libre. Tiene como principal objetivo difundir las investigaciones en el marco de la Lingüística Aplicada, en el ámbito de la enseñanza y aprendizaje de ...
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Consideraciones acerca de la enseñanza de los rasgos fono-prosódicos del francés como lengua extranjera [PDF]
Este trabajo constituye un breve análisis acerca dela enseñanza de los rasgos fono-prosódicos del francés como lengua extranjera en la carrera Licenciatura en Educación, Lenguas Extranjeras, en la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”, de ...
Herrera Rojas, Ramón Luis +2 more
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La lengua italiana en el sistema educativo argentino (1863-1941)
Este trabajo aborda la inclusión de la lengua italiana en el sistema educativo argentino entre 1863 y 1941. Las medidas que se toman con relación a la inclusión de las lenguas extranjeras en los sistemas educativos son hechos político-lingüísticos y ...
Paula Gimenez
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Desafíos para la enseñanza de lenguas modernas [PDF]
En el marco de la Jornada de la Escuela de Lenguas, dentro de la consigna "Enseñanza de lenguas extranjeras: una perspectiva compartida", proponemos en este plenario compartir algunas perspectivas respecto de temas comunes a muchos de los docentes de ...
Zamuner, Amanda Belarmina
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National policies for English-Spanish bilingualism require the availability of more and better prepared EFL teachers in Colombia. This paper critically analyzes the use of two international models of teacher development that play the role of alternative ...
Adriana González Moncada
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