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Enseignement primaire. — Postes vacants
, 1883 Enseignement primaire. — Postes vacants. In: Bulletin administratif de l'instruction publique. Tome 30 n°540, 1883.
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CJC Pediatric &Congenital Heart Disease, Volume 1, Issue 1, Page 30-36, February 2022., 2022 Abstract Background Timely use of an automated external defibrillator (AED) improves outcomes in sudden cardiopulmonary arrest (SCA). Our project aims were to: 1) identify the barriers to optimal AED use in the Québec City area elementary schools; 2) create targeted educational material regarding AEDs; and 3) measure the impact of the teaching module ...
Pierre‐Gilles Blanchard +9 more
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L’enseignement mathématique dans les écoles normales primaires françaises, 1830-1848 : enjeux sociaux et culturels de la formation des maîtres d’école [PDF]
, 2012 Cet article est une première version en français de « Mathematics teaching in French écoles normales primaires, 1830–1848: social and cultural challenges to the training of primary school teachers », ZDM-The International Journal on Mathematics Education,
D'Enfert, Renaud
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Enseignement primaire. — Postes vacants
, 1888 Enseignement primaire. — Postes vacants. In: Bulletin administratif de l'instruction publique. Tome 44 n°816, 1888.
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Les instituteurs et l'introduction du travail manuel dans les écoles primaires de garçons du XIXe siècle [PDF]
, 1988 Les instituteurs et l'introduction du travail manuel dans les écoles primaires de garçons du XIXe siècle In: Revue française de sociologie. 1988, 29-2. pp.
Rougier-Pintiaux, Pascale
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Ondina - Ondine, 2020 La compétence Apprécier des oeuvres littéraires du Programme de formation de l’école québécoise pour le primaire constitue un contexte tout désigné pour intégrer en classe les albums et les contes (MEQ, 2001/MELS, 2006).
Martin Lépine, Ph. D.
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Le numérique dans l’enseignement de la littérature en classe de FLE à l’école primaire algérienne : État des lieux et perspectives [PDF]
Ziglôbitha, 2023 Résumé : Partant du principe que les productions littéraires constituent à plus forte raison des supports de travail précieux pour les apprenants en FLE à l’école primaire, la littérature intégrée à la culture numérique et exploitant pleinement les ...
Khaled GUERID
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Conseiller/déconseiller un livre à l’oral en fin d’école primaire : dispositif, compétences et axes pour l’enseignement [PDF]
SHS Web of Conferences, 2022 L’analyse des compétences argumentatives est encore peu documentée pour les enfants de moins de 14 ans. Des élèves de fin d’école primaire (9 à 11 ans) ont été invités à conseiller ou à déconseiller un livre à leurs camarades de classe.
Garcia-Debanc Claudine
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Mesure et Évaluation en Éducation, 2007 Nous étudions l’activité évaluative de dix-huit professeurs stagiaires – professeurs des écoles (enseignement primaire) et professeurs de mathématiques (enseignement secondaire) – confrontés à des productions d’élèves en mathématiques.
Marc Vantourout
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, 2020 Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone +3 more
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