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Influence du co-enseignement sur le transfert des co-apprentissages des élèves à BEP au sein de la formation du CAP APR en lycée professionnel

open access: yes, 2020
L’objectif de ce mémoire est d’examiner l’influence du co-enseignement sur le transfert des apprentissages des élèves à besoins éducatifs particuliers au sein de la formation du certificat d'aptitude professionnelle Agent polyvalent de restauration (CAP ...
Lefebvre, Cindy
core  

First Investigative Study of Azole-Resistant Aspergillus fumigatus in the Environment in Burkina Faso. [PDF]

open access: yesInt J Environ Res Public Health, 2021
Yerbanga IW   +7 more
europepmc   +1 more source

Au Diable Les « Litteraires » Et Bienvenue Les « Scientifiques » ? : ‎une Ethno-anthropologie De L’enseignement De La Litterature En Contexte Camerounais

open access: yesRevue Algérienne des Lettres, 2019
 Au Cameroun, comme dans beaucoup d’autres pays en Afrique et dans le monde, le système ‎éducatif semble de plus en plus accorder une place de strapontin à l’enseignement de la littérature.
Paul Ulrich OTYE
doaj  

Comprendre le développement professionnel par l’analyse des discours

open access: yesScripta, 2011
Dans un dispositif consacré au développement professionnel, nos étudiants en enseignement secondaire tiennent un portfolio. Celui-ci se clôture par un récit de trajectoire.
Sabine Vanhulle
doaj  

Grilles d'évaluation formative et sommative des habiletés d'exécution dans différents profils de l'enseignement professionnel /

open access: yes, 1984
La couv. porte en outre: Plan de perfectionnement des maîtres en enseignement professionnelBibliogr.: f.
Fredette, Jean-Claude   +2 more
core  

Optimiser le co-enseignement patient/professionnel de santé

open access: yes
Introduction : L’engagement des patients dans la formation des futurs professionnels de santé est en plein essor, car ce qu’ils transmettent a une portée pédagogique importante pour les étudiants et leur implication dans les curricula, aux côtés de ...
Kalumiya, Kabeza   +2 more
core   +1 more source

L’insertion professionnelle des enseignants : recension d’écrits

open access: yes, 2007
Cette recension de la documentation scientifique porte sur trois aspects du processus d’insertion professionnelle des enseignants novices : les conditions d’exercice, les stratégies d’insertion ainsi que la formation et le développement professionnel.
Bourque, Jimmy   +5 more
openaire   +2 more sources

L'éthique professionnelle en enseignement [PDF]

open access: yes, 2007
Dans ce dossier, comme dans les précédents, Enjeux Pédagogiques a souhaité donner la parole aux principaux acteurs de la formation et aux partenaires de l’école pour qu’ils apportent quelques repères et un éclairage différencié sur ce thème complexe.
openaire  

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