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LES ENSEIGNANTS DE LYCÉE PROFESSIONNEL
, 2017 Itinéraire professionnel, cadre de travail, origine sociale des élèves... le profil et l'environnement de travail des enseignants de lycée professionnel (LP) diffèrent nettement de ceux de leurs collègues de lycée d'enseignement général et technologique (LEGT).
Vercambre-Jacquot, Marie-Noël +1 more
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Revue Algérienne des Lettres, 2019 Au Cameroun, comme dans beaucoup d’autres pays en Afrique et dans le monde, le système éducatif semble de plus en plus accorder une place de strapontin à l’enseignement de la littérature.
Paul Ulrich OTYE
doaj
Comprendre le développement professionnel par l’analyse des discours
Scripta, 2011 Dans un dispositif consacré au développement professionnel, nos étudiants en enseignement secondaire tiennent un portfolio. Celui-ci se clôture par un récit de trajectoire.
Sabine Vanhulle
doaj
Utiliser l'alignement constructif et la charge cognitive dans l'enseignement: Étude de cas portant sur un cours fondamental en médecine familiale d'une faculté de médecine. [PDF]
Can Fam Physician, 2022 Gilic F, Dalgarno N, Simpson MTW.
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Mobilité professionnelle des enseignants créatifs
The Journal of Quality in EducationCette étude quantitative vise à explorer les liens entre la mobilité professionnelle et les enseignants créatifs de la région de Tunis, échantillonnés aléatoirement (n= 338). Les liens sont étudiés en fonction de l’âge des enseignants créatifs et de la pauvreté de leur environnement professionnel.
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Les effets de la pandémie de COVID-19 sur la santé mentale des enfants atteints de problèmes de santé physique ou d’incapacités, des familles et des professionnels de la santé. [PDF]
Paediatr Child Health, 2022 Nicholas DB +11 more
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L'apprentissage du français comme facteur de mobilité sociale : l'expérience des cours de l'INA
Revista EspigaLe présent essai a pour objectif d'analyser l'apprentissage de la langue française dans le contexte professionnel actuel du pays. Il vise à reconstruire le parcours de l'Institut National d'Apprentissage (INA) dans ce domaine, en mettant en évidence ses
Natalia María Calvo-Quirós +1 more
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Enseigner la Shoah en lycée professionnel
Spirale - Revue de recherches en éducation, 2017 Cet article s’appuie sur une recherche doctorale par entretiens conduite auprès de professeurs exerçant en lycée professionnel, en lycée d’enseignement général et technologique et en collège, qui a permis de mettre en évidence les stratégies didactiques et pédagogiques que les enseignants interrogés disent déployer pour enseigner la Shoah.
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[Management, dispensation and administration of vaccines in the pharmacy]. [PDF]
Actual Pharm, 2022 Blin A.
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