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Potencialidades pedagógicas do jogo como meio privilegiado de ensino no andebol: uma proposta metodológica [PDF]
, 2016 O jogo e as suas potencialidades metodológicas no processo de ensino-aprendizagem do Andebol implicam a resolução de problemas emergentes do jogo, cujas respostas apresentam várias soluções face às diversas possibilidades ocasionadas pela interferência ...
Carvalho, Luísa +2 more
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O conteúdo filosófico e o sujeito da aprendizagem
Obutchénie, 2018 Pesquisas já realizadas pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Atividade de Ensino (GEPAE) têm evidenciado que o planejamento de ensino que visa o desenvolvimento dos estudantes deve ter como ponto de partida a análise do objeto de ensino e do sujeito ...
Cleder Mariano Belieri +1 more
doaj +1 more source
Ensino-aprendizagem de programação
, 2020 O presente trabalho foi elaborado para efeitos da Lição que o autor apresentou nas Provas Públicas de Avaliação da Competência Pedagógica e Técnico-científica, cujo tema escolhido foi “Ensino-Aprendizagem de Programação”. O seu conteúdo, a metodologia e as fontes que lhe serviram de base são da sua inteira responsabilidade e são o resultado da ...
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Aprendizagem espaçada e recordação ativa no ensino de Medicina: revisão integrativa
, 2023 Caio César Otôni Espíndola Rocha +1 more
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A perspectiva CTSA nos manuais escolares de ciências da natureza do 2º CEB [PDF]
, 2011 Perante o rápido avanço da ciência e da tecnologia e o impacto que estas têm na sociedade e no ambiente, preocupa-nos o Como promover uma Educação Científica que vise a participação informada e responsável de todos na tomada de decisões, nomeadamente ...
Fernandes, Isabel Marília Borges +1 more
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Comunicação em Ciências da Saúde, 2018 Objetivo: Verificar a percepção dos docentes e discentes no que se refere ao processo avaliativo formativo da Escola Superior de Ciências da Saúde. Métodos: pesquisa realizada com discentes e docentes do curso de Enfermagem e Medicina de uma Instituição
Suzana Gonçalves Rodrigues +1 more
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Relação: mídias com ensino aprendizagem
Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad, 1970 Este artigo trata-se sobre as Mídias no Processo Ensino Aprendizagem com o objetivo de descrever a incorporação das mídias na pratica docente e os benefícios para o processo ensino aprendizagem do primeiro, segundo e terceiro ano do ensino fundamental da Escola Municipal de Educação Básica Maria Aparecida Amaro de Souza.
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METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO/APRENDIZAGEM: DIFICULDADES DE DOCENTES DE UM CURSO DE ENFERMAGEM
, 2016 O estudo objetivou identificar as dificuldades vivenciadas pelos docentes na implementacao de metodologias ativas no curso de graduacao em enfermagem de uma instituicao federal localizada no Rio Grande do Norte.
Simone Karine da Costa Mesquita +2 more
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Docência em Arte no contexto da BNCC: É preciso reinventar o ensino/aprendizagem em Arte?
Revista GEARTE, 2018 Neste texto são feitas reflexões sobre a conjuntura das políticas públicas que incidem no processo das reformas curriculares que afetam o ensino/aprendizagem, a formação docente e o consequente exercício/atuação no componente curricular Arte.
Lucia Gouvêa Pimentel +1 more
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