Ensino de Gênero e Sexualidade: diálogo com a perspectiva de currículo CTS
Alexandria, 2013 Neste artigo desenvolvemos uma reflexão sobre desafios e possibilidades na abordagem de gênero e sexualidade no currículo de ciências em diálogo com a concepção CTS. Realizamos reflexão pautada nos Estudos Culturais que postula o sujeito sempre em processo de constituição identitária; pressupomos gênero e sexualidade como construções históricas e ...
Lima, Ana Cristina +1 more
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Prevalence of Anxiety and Depression Symptoms in People with Carpal Tunnel Syndrome. [PDF]
Rev Bras Ortop (Sao Paulo), 2020 Paiva Filho HR +5 more
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Pooling of samples to optimize SARS-CoV-2 diagnosis by RT-qPCR: comparative analysis of two protocols. [PDF]
Eur J Clin Microbiol Infect Dis, 2021 Volpato F +6 more
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Articulating Science-Society through the local artistic heritage: activities and didactic resources focused on the Cargaleiro Museum [PDF]
, 2016 A educação em ciências com orientação Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) centra-se no reconhecimento da capacidade da ciência para o desenvolvimento de uma sociedade assente nos valores da democracia.
Antunes, Luzia +2 more
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Viral metagenomics in nasopharyngeal swabs of Brazilian patients negative for SARS-CoV-2 unveils the presence of Chikungunya virus infection. [PDF]
J Infect, 2022 Quintão TSC +13 more
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PRODUÇÕES EM ABORDAGEM CTS/CTSA NO ENSINO DE CIÊNCIAS COM ÊNFASE NA FORMAÇÃO DOCENTE
, 2018 Estefânia Mirelly de Lima Silva +3 more
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Diagnosis of SARS-Cov-2 Infection by RT-PCR Using Specimens Other Than Naso- and Oropharyngeal Swabs: A Systematic Review and Meta-Analysis. [PDF]
Diagnostics (Basel), 2021 Moreira VM +6 more
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Olfactory Cleft Length: A Possible Risk Factor for Persistent Post-COVID-19 Olfactory Dysfunction. [PDF]
ORL J Otorhinolaryngol Relat Spec, 2023 Alves de Sousa F +7 more
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