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Contributo para a educação ambiental : de um projecto didáctico para o 1ºCEB à formação de professores [PDF]

open access: yes, 2009
Este trabalho visa apresentar uma proposta didáctica, respectivos recursos e resultados, para abordar o tema da Mobilidade Sustentável como um Projecto de orientação CTS-A, com alunos do1ºCiclo do Ensino Básico (1ºCEB).
Centeno, Carina, Paixão, Fátima
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Tumor‐On‐A‐Chip Model Incorporating Human‐Based Hydrogels for Easy Assessment of Metastatic Tumor Inter‐Heterogeneity

open access: yesAdvanced Functional Materials, Volume 34, Issue 30, July 24, 2024.
A bioengineered dynamic tumor‐on‐a‐chip platform incorporating human‐derived platelet lysate hydrogels is developed to emulate in‐chip 3D tumor architecture, invasion, and drug response. The tumor inter‐heterogeneity mimicked by co‐culturing tumors with distinct metastatic ability with mesenchymal stem cells replicates the synergistic tumor‐stromal ...
Cátia F. Monteiro   +5 more
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Química e sociedade: um projeto brasileiro para o ensino de química por meio de temas CTS [PDF]

open access: yes, 2009
L'objectiu d'aquest article és presentar el model curricular del llibre de text Química i societat que inclou temes CTS. Es presenta la història del projecte adreçat a l'ensenyament secundari i les característiques innovadores d'aquest material didàctic.
Castro, Eliane Nilvana F. de   +7 more
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Enhancing Neuronal Cell Uptake of Therapeutic Nucleic Acids with Tetrahedral DNA Nanostructures

open access: yesSmall, Volume 20, Issue 29, July 18, 2024.
Here, tetrahedral DNA nanostructures (TDN) are evaluated as nano‐scaffolds for neuronal cell delivery of siRNA, exploring the functionalization with neuronal ligands (C4‐3 aptamer and Tet1 peptide). Aptamer‐functionalized TDN shows enhanced uptake in neuronal cells, and mediates efficient gene silencing when in the presence of an endosomal disruption ...
Ana S. G. Martins   +9 more
wiley   +1 more source

Ensino CTS no Brasil e CTS na Ibero-américa

open access: yes, 2017
Este trabalho tem como objetivo identificar, classificar e comparar, a partir das palavraschave das produções acadêmicas, as principais áreas de interesse do campo de ensino CTS no Brasil e do campo CTS na Ibero-américa. Para isso, elencamos como amostras desses campos, respectivamente, os artigos CTS dos periódicos brasileiros da área de Ensino e os ...
Brañas de Melo, Thiago   +2 more
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Role-play and the discussion of the controversial issues during teacher training: teaching practices in favor of a Sustainable Development? [PDF]

open access: yes, 2017
In a society that is constantly changing and deeply marked by advances in science and technology, it is essential to invest in a training that values personal and social development, as well as the understanding of the interaction Science-Technology ...
Linhares, Elisabete, Reis, Pedro
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Research Center: Elementary School articulation: contributions to the scientific and technological literacy [PDF]

open access: yes, 2010
Neste artigo são discutidos aspectos relacionados à seleção e organização dos conteúdos a serem abordados durante e após visitas a laboratórios de pesquisa em física.
Caramello, Giselle Watanabe   +3 more
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Enfoque CTS na pesquisa em Educação em Ciências: extensão e disseminação

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011
O enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) tem permeado o contexto das pesquisas brasileiras em Educação em Ciências. Para compreender a extensão e disseminação dessa perspectiva, realizou-se um estudo das produções publicadas nas Atas dos eventos ...
Maria Cristina Pansera-de-Araújo   +3 more
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Ensino de matriz energética na educação CTS: uma demarcação conceitual

open access: yesIndagatio Didactica, 2016
Indagatio Didactica, vol. 8 n.º 1 (2016)
Tiago Clarimundo Ramos   +2 more
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Integração CTSA em manuais escolares de ciências da natureza do 5º ano de escolaridade [PDF]

open access: yes, 2012
As Orientações Curriculares para o Ensino Básico preconizam o desenvolvimento de capacidades que tornem os alunos cidadãos capazes de lidar com o meio em que estão inseridos, tornando-os aptos a aliar os conteúdos científicos às questões problemáticas ...
Fernandes, Isabel Marília Borges   +1 more
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