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Literacia, ensino da leitura e sucesso escolar [PDF]

open access: yes, 2015
Nas últimas décadas, tem se observado uma crescente demanda pelo domínio da linguagem escrita em todas as áreas da vida social (Olson 2009). Essa demanda não se limita apenas ao contexto brasileiro, mas refere-se a um contexto mundial, que hoje coloca o domínio das diversas capacidades de linguagem, em especial das capacidades de leitura e escrita ...
Barros, C. G. Paes de   +2 more
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Expressividade na escrita escolar: ensino/aprendizagem da língua viva

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2018
Resumo: Neste artigo, analisamos a expressividade de textos escolares produzidos em oficina de poesia e averiguamos marcas linguístico-discursivas em montagens e desmontagens de arranjos léxico-gramaticais.
Sirleide de Almeida Lima   +1 more
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Leitura e formação no Ensino Superior : problematização sobre a formação de leitores no Brasil e em Portugal [PDF]

open access: yes, 2016
Neste artigo discute-se o problema da leitura e da formação de leitores no ensino superior, no Brasil e em Portugal, sendo nosso objetivo perceber se estes estudantes são ainda leitores em construção.
Balça, Ângela   +2 more
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Estratégias pedagógicas para a promoção da leitura no ensino fundamental = Pedagogical strategies to promote reading in the elementary school = Estrategias pedagógicas para la promoción de la lectura en la enseñanza primaria

open access: yesEducação, 2021
Este estudo discute o uso de estratégias de ensino para a promoção da leitura no ensino fundamental. Analisa-se pesquisas identificadas na base SciELO. br focando a leitura neste nível de ensino; apresenta-se um conceito de leitura e sua importância no ...
Xavier, Gabriela Barbosa Souza
doaj  

Ler para crer. Leitura literária e ensino da língua

open access: yesLetras & Letras, 2015
O presente texto  leva a cabo uma reflexão acerca da situação atual da leitura de textos literários, no contexto do ensino da língua. As suas funções, os investimentos didáticos que a leitura implica, os seus limites e as suas potencialidades pedagógicas
Carlos Reis
doaj   +1 more source

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE LETRAS A PARTIR DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL

open access: yesImagens da Educação, 2022
O artigo apresenta um recorte dos resultados da pesquisa “Uma proposta teórico-metodológica de leitura para o ensino fundamental II mediada pelo gênero discursivo conto”, no âmbito do Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) da Universidade Estadual
Hamilton Perninck Vieira   +1 more
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OITO VÍCIOS DA DOCÊNCIA NO ENSINO DA LEITURA

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2022
Esta resenha busca apresentar a obra das psicólogas e mestres em Educação Ana Carolina Carvalho e Josca Ailine Baroukh, que também atuam como formadoras de professores e gestores das redes públicas e privadas de educação. Com o objetivo de explorar as oito práticas docentes que costumam ser empregadas durante o ensino da leitura literária na educação ...
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A importância da leitura de imagens no ensino [PDF]

open access: yesEducação em Revista, 2013
Resenha do livro "Leitura de Imagens" de Lucia Santaella.
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As guerras da leitura para surdos

open access: yesSigno, 2022
O ensino de leitura apresenta questões específicas para os alunos surdos. O presente artigo tem como objetivo debater a premência no acesso a uma língua de sinais para as crianças surdas começarem seu processo de aprendizagem de leitura.
Marília Costa   +2 more
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NECESSIDADE DA LEITURA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM

open access: yesRevista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2021
Este artigo faz parte da minha pesquisa de mestrado, ao qual aglutinei alguns saberes juntamente com outros pesquisadores para formação de embasamento teórico. Nesse sentido, este trabalho objetiva num primeiro momento levantar dados bibliográficos que visem comprovar as implicações do processo de construção da leitura e consequentemente da escrita nos
Selma Maria Siqueira Farias   +1 more
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