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A importância dos generos textuais no ensino de lingua estrangeira: um trabalho conjunto entre PIBID Espanhol UEL e CELEM [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014A leitura é uma ferramenta importantíssima no processo de ensino ...
Oliveira, Izabel Cristina Mendes de   +1 more
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O desenvolvimento da leitura no ensino básico

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional, 2008
Para atingir a leitura fluente sao necessarios diversos estagios de desenvolvimento no processamento da leitura, descritos por Sternberg e Grigorenko (2003). No inicio da aprendizagem da leitura o reconhecimento da palavra da-se por pista visual, seguida pela consciencia alfabetica.
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Contributos para o desenvolvimento da literacia: a aprendizagem da leitura e da escrita ao longo do 1º ciclo do ensino básico [PDF]

open access: yes, 2005
Este projecto tem por objectivo principal estudar as relações entre a implementação de um programa de promoção de competências de leitura e a aquisição da leitura e da escrita ao longo do primeiro ciclo. O programa foi desenvolvido no ano lectivo 2000/01
A. M. Gamelas   +3 more
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Ensino de Sílabas Simples, Leitura Combinatória e Leitura com Compreensão para Aprendizes com Autismo

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial
RESUMO: crianças com autismo podem apresentar dificuldades em aprender habilidades de leitura. O estudo, com o objetivo de avaliar o ensino de leitura oral e de leitura com compreensão, contou com a participação de três meninos com autismo, não ...
Camila Graciella Santos GOMES   +1 more
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ENSINO SUPERIOR: trajetória histórica e políticas recentes [PDF]

open access: yes, 2009
Tradicionalmente, o Sistema Educacional Brasileiro e os seus diversos níveis de ensino são identificados como excludentes. Reflete as desigualdades econômicas, sociais, políticas e culturais do país.
CERQUEIRA, EUSTAQUIO AMAZONAS DE   +1 more
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Desempenhos em leitura nas séries finais de ciclo - DOI: 10.4025/actascilangcult.v30i2.698

open access: yesActa Scientiarum: Language and Culture, 2008
O artigo discute as práticas leitoras no ensino fundamental, tendo-se como pressuposto a concepção interacionista-discursiva de leitura. Objetiva-se apresentar um diagnóstico da competência leitora de alunos em séries finais de ciclo, atendidos no ...
Cristiane Malinoski Pianaro Angelo   +1 more
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Jogos Interativos de Leitura [PDF]

open access: yes, 2014
JIL é o acrónimo de Jogos Interativos de Leitura. Tem como objetivos: a) promover a motivação para a leitura e para a escrita; b) desenvolver a linguagem oral; c) desenvolver competências, atitudes e conhecimentos face à linguagem escrita; d) perceber ...
Cruz, Joana   +2 more
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As atividades de incentivo à leitura desenvolvidas pela bibliotecária da Escola Básica Adotiva Liberato Valentim: um estudo de caso [PDF]

open access: yes, 2011
TCC (graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Santa Catarina, FlorianópolisEste trabalho relata as observações feitas sobre as atividades de incentivo à leitura na biblioteca escolar, realizadas pela bibliotecária e a auxiliar de ...
Rodrigues, Lucimeri Malagoli
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“Se juntar essas letras escreve bola”: um estudo a respeito do que as crianças pensam sobre a leitura e como a realizam

open access: yesDevir Educação
Esse trabalho considera ler como um processo cognitivo complexo, que envolve várias atividades intrapsíquicas, como percepção, atenção, memória, inferência, entre outras.
Ilsa do Carmo Vieira Goulart   +2 more
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Dispositivos móveis no desenvolvimento de competências de interpretação de texto no 1.o Ciclo do Ensino Básico [PDF]

open access: yes, 2016
Este texto apresenta um projeto de investigação para doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa, no âmbito do programa Doutoral Technology Enhanced Learning and Societal Challenges.
Bento, Marco   +2 more
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