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Argumentação em sala de aula: leitura e produção textual a partir de textos jornalísticos [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Lingüística.Esta pesquisa parte da premissa de que é possível desenvolver um trabalho em sala de aula, com leitura de textos ...
Pessoa, Marco Antônio Quirino
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História do ensino da leitura no Brasil e os silabários do século XIX
Este trabalho tem como objetivo analisar os livros escolares produzidos e/ou divulgados no Brasil no século XIX, intitulados de silabários, cotejando-os para compreensão de seus dispositivos gráficos e dos ideários sobre o ensino de leitura que ...
Juliano Guerra Rocha
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Leitura, compreensão, tradução : abordagem discursiva do curso instrumental [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e ExpressãoEsta dissertação, a partir de pressupostos teóricos da Análise do Discurso, da Lingüística textual e da Psicolingüística, através de análise de dados alguns
Lisboa, Maria Fernanda Araujo
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Neste artigo são apresentados resultados de pesquisas vinculadas às linhas “Alfabetização” e “Ensino de Língua Portuguesa”, do Grupo de Pesquisa “História do Ensino de Língua e Literatura no Brasil, coordenado pela professora Maria do Rosário L. Mortatti.
Bárbara Cortella Pereira +1 more
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A importancia da leitura na biblioteca da escola de Educacao basica Professora Tania Mara Farias e Silva Looks [PDF]
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Curso de Biblioteconomia.O presente trabalho tem como tema: A importância da leitura na biblioteca da escola de educação básica professora Tania Mara Farias e Silva
Kelm, Francielly
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A escola e o ensino da leitura
O acesso ao aprendizado da leitura apresenta-se como um dos múltiplos desafios da escola e, talvez, como o mais valorizado e exigido pela sociedade. No presente artigo, primeiramente é discutida a necessidade de se proporem aos alunos atividades de leitura em que os mesmos possam evidenciar a idéia de que o significado do texto a ser construído depende
Ferreira, Sandra Patrícia Ataíde +1 more
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Atividades de incentivo à leitura em bibliotecas [PDF]
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Educação. Curso de Biblioteconomia.Esta pesquisa trata do desenvolvimento de atividades de incentivo a leitura utilizadas por bibliotecas de instituições públicas e privadas da Grande ...
Bissoli, Marilia Gabriela
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Aprender a ler e compreensão do texto: processos cognitivos e estratégias de ensino
Este artigo tem por objectivo identificar os processos cognitivos que intervêm no acto de leitura e na compreensão do texto e extrapolar da investigação algumas estratégias para o ensino da leitura e compreensão de texto, aplicáveis ao ensino básico ...
Susana Gonçalves
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Introdução: Alfabetização é o processo que envolve a troca de informações entre professores e alunos, com foco na objetividade do aprendizado, abarcando a aquisição de habilidades fundamentais de leitura, escrita e compreensão do sistema alfabético.
Ana Paula Rigatti-Scherer +2 more
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Leituras dos professores de ciências do ensino fundamental sobre as histórias da ciência [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Educação Científica e TecnológicaNeste estudo enfatizo as leituras que os professores de ciências do ensino fundamental apresentam sobre as histórias da ciência.
Flôr, Cristhiane Cunha
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