Results 31 to 40 of about 215,657 (214)

Expectations of the youth from the countryside of Palmeira dos Índios admission to higher education / Expectativas do jovem do campo do município Palmeira dos Índios ao ingresso no Ensino Superior

open access: yesDiversitas Journal, 2016
This article discusses the expectation of young people from the field to enter Higher Education, since it is a trajectory that means a lot for each student, especially since it is a period linked to the peculiar transformations and adaptations of ...
Marcôni Limeira de França
doaj   +1 more source

Os projetos de pesquisa e ensino como estratégia para formação docente e para o ensino-aprendizagem da geografia na educação básica [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Com este trabalho objetiva-se socializar a pesquisa e as experiências ...
Alves, Eleano   +3 more
core   +2 more sources

Ilustração e cartografia nos manuais escolares de Geografia, do ensino básico e secundário, em Portugal (séculos XIX e XX) [PDF]

open access: yes, 2016
Na presente comunicação descreve-se e analisa-se a cartografia inserida nos manuais portugueses de Geografia do ensino não superior, publicados nos séculos XIX a XXI, aprofundando-se conhecimentos sobre a formação e a atividade dos autores, técnicas ...
Fernandes, Mário Gonçalves
core   +1 more source

METODOLOGIAS DE ENSINO NA GEOGRAFIA:

open access: yesCaderno de Geografia, 2023
Este trabalho científico teve como objetivo apresentar um resgate histórico do quantitativo de publicações de artigos científicos em revistas e periódicos realizadas no Brasil com as palavras-chaves “trabalho de campo em geografia” no período de 1940 a 2020.
openaire   +1 more source

PRÁTICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA

open access: yesREVISTA FOCO, 2023
A formação dos licenciados é um assunto que vem sendo extremamente debatido nas instituições de ensino, onde enfoca que a formação inicial e continua dos professores influenciam diretamente na aprendizagem dos alunos. Dessa forma, nos encontros realizados na universidade, discutimos textos que serviram como base para o nosso processo de estágio, nos ...
openaire   +1 more source

Reflexões sobre o ensino de Geografia a partir da introdução da Base Nacional Comum Curricular

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2020
Nesse trabalho discute-se a proposta de ensino de Geografia presente nos documentos que orientam as propostas curriculares em Goiás para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio.
Leovan Alves dos Santos
doaj   +5 more sources

O ENSINO DE CLIMATOLOGIA NA GEOGRAFIA ESCOLAR: O JOGO COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA

open access: yesRevista Ensino de Geografia, 2020
Esse artigo foi construído a partir de uma prática pedagógica desenvolvida em uma Escola Pública do município de Passo Fundo/RS sobre os climas brasileiros, com alunos do Ensino Médio noturno, denominado “Jogo das quatro pistas climáticas”.
Yan Castro Lisboa   +2 more
doaj   +1 more source

Prática docente e construção de conceitos em Geografia – contribuições para o ensino de Geografia nas séries iniciais [PDF]

open access: yes, 2016
Com o objetivo de identificar as concepções que os professores das séries iniciais tem acerca de determinadas noções tratadas em Geografia, especificamente no que concerne as noções espaciais.
Castellar, Sonia Maria Vanzella   +2 more
core   +1 more source

The use of ICTs in the teaching of geography in a municipal school in the Sergipe sertão / O uso das TIC’S no ensino da geografia em uma escola municipal do sertão sergipano

open access: yesDiversitas Journal, 2018
The use of new Information and Communication Technologies (ICTs) in Brazilian public schools has been a challenge for teachers, especially in small towns in the interior of the Brazilian Northeast.
Adriana Silva Caetano   +1 more
doaj   +1 more source

FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

open access: yesRevista Ensino de Geografia, 2019
Raciocínio geográfico é um tipo de inteligência que pode ser desenvolvida pelo professor de Geografia tanto no ensino Superior quanto no Básico. Na Educação Básica, tem como função desenvolver o aluno para interpretar e atuar nas práticas espaciais.
Daniel Rodrigues Silva Luz Neto
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy