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La eclosión de la enseñanza de geografía en Brasil. Una guía para no perderse [PDF]

open access: yes, 2016
A eclosão do ensino de geografia em Brasil. Uma guia para não perder-se Nos primeiros anos deste milênio podemos notar um enorme aumento da produção bibliográfica sobre o ensino de Geografia no Brasil.
Navarro, Yan, Souto González, Xosé M.
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Ilustração e cartografia nos manuais escolares de Geografia, do ensino básico e secundário, em Portugal (séculos XIX e XX) [PDF]

open access: yes, 2016
Na presente comunicação descreve-se e analisa-se a cartografia inserida nos manuais portugueses de Geografia do ensino não superior, publicados nos séculos XIX a XXI, aprofundando-se conhecimentos sobre a formação e a atividade dos autores, técnicas ...
Fernandes, Mário Gonçalves
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Parques urbanos como espaços não formais para o ensino da geografia

open access: yesAmbiente, 2021
O presente artigo tem por objetivo demonstrar o Parque Linear do Igarapé Pricumã como alternativa para o ensino não formal de Geografia. A área de estudo está localizada na margem direita do Igarapé Pricumã, bairro Cinturão Verde, em Boa Vista- Roraima ...
Dalto Alves dos Santos   +1 more
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PIBID de geografia em ação na Unioeste e a interação docente-conteúdo-discente [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho busca analisar as atuações do subprojeto do PIBID “O ...
Schlosser, Marli Terezinha Szumilo   +1 more
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ASPECTOS DO SENSORIAMENTO REMOTO APLICADO AO ENSINO BÁSICO DA GEOGRAFIA

open access: yesRevista Ensino de Geografia, 2018
Este trabalho é resultado de uma investigação que tem por objeto o uso de geotecnologias no ensino, tendo como foco principal de análise o uso do Sensoriamento Remoto a partir de imagens de satélite como linguagem no ensino de Geografia na educação ...
Gustavo Marques Borges   +1 more
doaj   +1 more source

Ensino e aprendizagem de Geografia:

open access: yesRevista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, 2020
O artigo apresenta uma discussão sobre o ensino de Geografia perpassando pela formação até as práticas docentes. As reflexões consideram a formação docente em uma perspectiva histórica, no sentido de acompanhar seu percurso e evolução, assim como aspectos que abrangem as práticas pedagógicas e os efeitos na aprendizagem dos alunos.
Andrecksa Viana Oliveira Sampaio   +2 more
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Proposta para construção de material didático-pedagógico para o ensino de geografia: calendário do tempo [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Atualmente, há necessidade de reinventar materiais didático­pedagógicos
Machado, Elias   +2 more
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Contributos da reforma curricular em Timor-Leste para a literacia do cidadão em Ciências da Terra [PDF]

open access: yes, 2014
No âmbito da reestruturação do currículo de Timor-Leste, o ensino secundário – com a duração de três anos – foi desenhado em dois percursos: o de Ciências e tecnologias e o de Ciências Sociais e Humanidades.
Andrade, António   +6 more
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JUVENTUDES E ENSINO DE GEOGRAFIA

open access: yesPara Onde!?, 2018
O artigo aborda a categoria juventude e sua relação com o ensino de Geografia. Os jovens contemporâneos, possuem características diversas que ao vivenciarem, procuram uma identificação. Sabe-se que o ensino de Geografia pode contribuir de forma significativa para o processo de aprendizagem da educação geográfica e também de leitura de mundo, quando o ...
Shirley Alves Viana Vanderlei   +1 more
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Imagens de satélite na escola: uma ferramenta para a percepção ambiental na construção do conhecimento. [PDF]

open access: yes, 2014
A presente contribuição descreve a possibilidade de aprendizado dos conceitos da Geografia de paisagem e lugar usando imagens de satélite no ensino fundamental e introduz questões ambientais locais como forma de trabalhar a educação ambiental.
BACCI, D. de La C., CRISCUOLO, C.
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