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Desenvolvimento de estratégias de leitura funcional através do ensino/aprendizagem da língua portuguesa no 3.º Ciclo do Ensino Básico [PDF]
Este projecto aborda alguns problemas ligados à integração dos jovens portugueses na sociedade actual, tais como: encontrar soluções para ajudar a resolver as dificuldades ao nível do desempenho em leitura reveladas pelos resultados dos estudos sobre ...
Balula, João Paulo
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Rede de aprendizagem – ensino-aprendizagem de língua inglesa e multiletramentos
O artigo propõe desenvolver um trabalho baseado no ensino e aprendizado de multiletramentos. O intuito é demonstrar que o ensino de língua inglesa (L2) compreende aspectos culturais, históricos e sociais de uma língua.
Emiliana Fernandes Bonalumi +2 more
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O Gênero notícia e o ensino de espanhol sob uma perspectiva discursiva [PDF]
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Esta comunicação é um relato de uma experiência que é fruto de um trabalho realizado há, pelo menos um ano, pelos docentes de espanhol língua estrangeira (E/LE) do IFRJ e tem ...
Oliveira, Raabe Costa Alves
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Environmental education in Portuguese language classes [PDF]
[Resumo] Este trabalho propõe-se a divulgar os resultados de uma pesquisa desenvolvida em duas turmas da 3ª série do Ensino Médio, em uma escola pública do Distrito Federal/Brasília/Brasil, durante o ano letivo de 2012.
Ribeiro Alves, Maria do Rosário do Nascimento
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Another way to learn a foreign language: the Content and Language Integrated Learning (CLIL) approach [PDF]
No contexto europeu pós-Bolonha, multilingue e pluricultural, onde a ‘internacionalização’ é palavra-chave e no qual é consensual a ideia de que é urgente dotar os estudantes (e professores) do ensino superior com competências linguísticas efectivas em ...
Coelho, Margarida
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O contributo da expressão dramática no ensino do português como língua materna e não-materna [PDF]
Este artigo, integrado numa obra dedicada à expressão dramática, visa explorar os contributos desta área do saber no ensino do português como língua materna e não-materna.
Castanho, Maria da Graça Borges
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Kreyòl Ayisyen: Kreyòl pale, Kreyòl konprann! [PDF]
O projeto de extensão “Kreyòl ayisyen: kreyòl pale, kreyòl konprann!” Traduzido em português como “Crioulo haitiano: crioulo falado, crioulo entendido!" é um curso de idiomas oferecido para a comunidade acadêmica Unileira, bem como o público geral da ...
BIEN AIME, Carl Alain, RAMME, Valdilena
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Este artigo investiga as (des) construções do imaginário de ensino de Língua Portuguesa no Ensino Superior em gradua- ção de Direito, olhando para as vertentes de ensino e os saberes linguísticos mobilizados, à luz da Análise de Discurso (AD) da escola ...
Mary Neiva Surdi da Luz +1 more
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O artigo apresentado debruça-se sobre a utilização das novas tecnologias para divulgação e ensino da língua gestual. Embora exista um consenso sobre a necessidade de intervenção humana no ensino de uma língua gestual, também é verdade que não há ...
Deusdado, Leonel
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Formação continuada para professores de Espanhol do município do Cabo de Santo Agostinho, Pernambuco [PDF]
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Uma das estratégias da meta 16 do Plano Municipal de Educação é fortalecer a formação dos professores das escolas públicas de educação básica. Por esta razão, com este trabalho
Nascimento, Rosemberg Gomes +1 more
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