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Língua portuguesa: erros de português [PDF]

open access: yes, 2017
Material utilizado no Curso de Capacitação em Língua Portuguesa. Apresenta um exemplo de erro de grafia, em que o jornalista José Eduardo Camargo, autor dos livros "Brasil das Placas" e "No País das Placas Malucas", mostra um caso específico: doce de ...
Cipro Neto, Pasquale   +1 more
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A constituição dos discursos sobre ensino língua portuguesa nas décadas de 1980 e 1990

open access: yesTrabalhos em Linguística Aplicada, 2018
Neste trabalho, observam-se processos de constituição de discursos sobre ensino de língua portuguesa estabelecidos nas duas últimas décadas do século XX, em contexto brasileiro.
Émerson Pietri
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QUE LÍNGUA FALAMOS? QUE LÍNGUA ENSINAMOS?

open access: yesRevista X, 2018
Este artigo é resultado de um trabalho elaborado na disciplina “Agência, Identidade e Discurso”, da Pós-Graduação em Letras na área de Estudos Linguísticos pela Universidade Federal do Paraná.
Rafaela Kessler Kist
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O perfil do dicionário pedagógico no ensino de espanhol como língua estrangeira [PDF]

open access: yes, 2016
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Este trabalho propõe um diálogo entre o ensino de Espanhol como Língua Estrangeira (E/LE) e a Lexicografia Pedagógica.
Vargas, Mariana Daré
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A NECESSIDADE DE UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE SURDOS

open access: yesHolos, 2018
O trabalho é baseado em uma experiência ocorrida sala de aula do ensino básico, primeiro ano do Ensino Médio Integrado, na disciplina de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira no IFRN, em que a autora atuou como professora de língua portuguesa.
Leonor de Araujo Bezerra Oliveira
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Ensino de língua inglesa para pré-escolares: apontamentos a partir de um processo de observação. [PDF]

open access: yes, 2012
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este artigo procura fazer alguns apontamentos acerca de como é desenvolvido o ensino de
Bogo, Ivonete
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Desmistificando o mito da turma homogénea: caminhos duma sala de aula inclusiva [PDF]

open access: yes, 2010
Neste artigo, procuraremos repensar a sala de aula e o seu funcionamento numa perspectiva de promoção de mudanças significativas com vista à inclusão. Neste sentido, optámos por analisar o processo de ensino-aprendizagem respeitante a apenas uma turma do
Cruz, Mário
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Narrativas de Professoras Sobre a(s) Língua(s) na Educação de Surdos

open access: yesEducação & Realidade, 2008
Este artigo apresenta resultados de uma investigação sobre as experiências de professoras com alunos surdos e com a língua de sinais, em contextos de escolas de surdos, classes especiais ou em situação de inclusão.
Lodenir Karnopp, Madalena Klein
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O ensino de língua estrangeira e a formação do professor de inglês no contexto atual

open access: yesSignum: Estudos da Linguagem, 2007
Este trabalho apresenta uma rápida retrospectiva histórica sobre o ensino e aprendizagem de língua estrangeira, principalmente da língua inglesa, em nosso país.
Diógenes Cândido de Lima
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Formação de professores, leitura e práticas em contexto de supervisão [PDF]

open access: yes, 2012
Neste artigo, debruçamo-nos sobre a formação inicial de professores de Língua Portuguesa, no sistema educativo português. Após uma reflexão cuidada sobre a formação inicial de professores, centramo-nos nos documentos orientadores da prática pedagógica na
Balça, Ângela   +1 more
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