Estratégias de leitura funcional: uma proposta de abordagem didática [PDF]
, 2011 O acesso às fontes da informação e do conhecimento está cada vez mais facilitado devido aos meios colocados à disposição dos cidadãos. A língua escrita é cada vez mais uma fonte privilegiada, assumindo a leitura um papel único no acesso a essa fonte da ...
Balula, João Paulo
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O ensino da língua inglesa na cultura dos habitantes nativos [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O trabalho a seguir, primeiramente analisa os documentos Parâmetros ...
Oconoski, Fernanda
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La enseñanza de lenguas extranjeras portugués y el uso de una plataforma digital de acceso libre [PDF]
, 2014 Este artigo trata questões relacionadas com o ensino de Português Língua Estrangeira e apresentará os principais objetivos e resultados de dois projetos europeus, nos quais a Universidade de Évora esteve envolvida.
Marçalo, Maria João +1 more
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O valor do conhecimento gramatical no ensino-aprendizagem da língua [PDF]
, 2008 p. 89-106Se parece hoje indiscutível que a língua constitui um factor de conhecimento fundamental no desenvolvimento cognitivo do falante, que se promove a par e através do conhecimento de uma (ou mais) língua(s), já não é tão consensual qual o peso ...
Silva, Maria Cristina Vieira
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Questionamentos sobre a formação linguística de professores na perspectiva da linguística interacional [PDF]
, 2012 Pretende-se nesta comunicaçao apresentar perspectivas de ensino da língua materna com base em fundamentos da Linguística Interacional. Esta se alicerça no princípio etnometodológico de que a análise da conversaçao visa a reconstruir a ordem segundo a ...
Hilgert, José Gastón
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, 2018 A UNILA é uma universidade brasileira com vocação internacional, com objetivo de contribuir por meio da educação com a integração entre os povos latino-americanos.
Brzezinski, Maria Lúcia Navarro Lins +1 more
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Ensino de língua portuguesa na contemporaneidade: o que indicam os teóricos para o ensino dos gêneros textuais [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014A partir das discussões realizadas no grupo do Programa Institucional de ...
Volaniuk, Edineia Cristiane
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O Ensino da Literatura Portuguesa na China: Conceção e Metodologia [PDF]
, 2014 Tese de mestrado em Literatura de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino na Faculdade de Letras da Universidade de CoimbraA presente dissertação, partindo de uma visão humanista e da natureza cultural e artística da língua e da literatura, procura ...
Hou, Xiaoying
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Cultura indígena: o que conhecemos? [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente artigo tem como objetivo relatar a sequência didática elaborada,
Araújo, Camilla Ribeiro +2 more
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Da problemática do EFL o ensino / aprendizagem de contrastes verbais no âmbito do passado: "simple past"/ "present perfect" - pretérito perfeito simples / pretérito perfeito composto / pretérito imperfeito [PDF]
, 1999 Situemo-nos num contexto de ensino/aprendizagem do Inglês como língua estrangeira a alunos nativos do Português. Trata-se duma realidade que suscita frequentemente o estabelecer de contrastes a vários níveis entre as duas línguas em causa , com o ...
Fidalgo, Susana
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