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Ensino de língua inglesa para pré-escolares: apontamentos a partir de um processo de observação. [PDF]
, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este artigo procura fazer alguns apontamentos acerca de como é desenvolvido o ensino de
Bogo, Ivonete
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um contributo para o ensino do Português como Língua Adicional [PDF]
, 2018 UID/LIN/03213/2013 PD/BD/113974/2015Inscrevendo-se no âmbito da Linguística do Texto e privilegiando o Interacionismo Sociodiscursivo (Bronckart, [1997] 1999), bem como os princípios da Didática dos Géneros (Dolz & Schneuwly, 2004), esta proposta visa ...
Rosa, Rute
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Brazilian English Language Teaching Journal, 2018 Este trabalho tem por objetivo apresentar um projeto de inglês como língua adicional para alunos brasileiros de níveis mistos. Baseado na perspectiva de aprendizagem por meio de projetos, e considerando a necessidade de um processo de ensino de língua ...
Mottin, Lívia Pretto +1 more
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Ensino e aprendizagem de Português como Língua Adicional na Coreia do Sul
HorizontesEste artigo apresenta reflexões sobre os processos de ensino e aprendizagem de Português como Língua Adicional à luz de teorizações do Círculo de Bakhtin.
Joice Eloi Guimarães
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ILA - ILF - ILE - ILG: quem dá conta?
Revista Brasileira de Linguística AplicadaEste texto discute pressupostos e implicações dos termos língua franca, internacional, global, estrangeira e adicional relacionados ao inglês. Abordados a partir da práxis pedagógica do ensino-aprendizagem em escolas públicas no Brasil (GIMENEZ, CALVO ...
Clarissa Menezes Jordão
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Por uma interface sociolinguística no livro didático de língua portuguesa: análises e contribuições [PDF]
, 2005 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Linguística.Esta dissertação trata de uma análise sociolingüística realizada em livros didáticos recomendados pelo Ministério
Viana, Suelen de Andrade
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Revista X, 2018 Considerando a relação intrínseca entre poder, língua(gem) e identidade, o objetivo deste artigo é focalizar o conceito língua de acolhimento (ANÇÃ, 2008; CABETE, 2010; GROSSO, 2010), discutindo quais políticas e práticas de ensino podem estar a ele ...
Renata Franck Mendonça de Anunciação
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Brazilian English Language Teaching Journal, 2019 Neste artigo, apresentamos um modelo didático do gênero artigo científico, destinado a orientar a intervenção dos professores no ensino do Português como Língua Adicional no contexto acadêmico português.
Rosa, Rute Alves
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Pesquisa e Debate em Educação, 2020 Esta pesquisa qualitativa de caráter descritivo e exploratório analisa uma unidade didática de Português Língua Adicional (PLA) de nível intermediário, focada no trabalho com as habilidades orais nesse idioma.
Henrique Rodrigues Leroy +4 more
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Depoimentos de ouvintes universitários sobre a escrita da Língua de Sinais [PDF]
, 2011 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Curso de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2011Esta pesquisa de mestrado é um estudo de caso que busca descrever, analisar e discutir a ...
Fernandes, Letícia
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