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O ensino de probabilidade com questões sociais
: Objetivando verificar se o uso da sequência didática, envolvendo situações sociais do município de Abaetetuba, torna o ensino e aprendizagem de probabilidade atraente é que se efetivou o presente artigo; parte integrante de uma pesquisa realizada no ...
Márcio José Silva +2 more
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O objetivo desse trabalho foi analisar o jogo digital “Probabilidade em Ação” referente à experiência do jogador ou sua aplicabilidade durante a interação com o jogo.
Ailton Paulo de Oliveira Júnior +1 more
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Percepções de professores do Ensino Médio sobre mudanças de suas práticas de ensino de Probabilidade
Apresentamos neste artigo os resultados da aplicação de uma proposta didático‐pedagógica para o Ensino Médio, que teve como ponto de partida para a construção dos conceitos básicos de probabilidade uma situação de jogo associada à resolução de ...
José Marcos Lopes +1 more
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Explorando o geogebra no ensino de probabilidade e estatística
Este trabalho teve como propósito analisar a utilização do software Geogebra como ferramenta de ensino da Estatística no curso Tecnólogo em Logística - IFTO Campus Porto Nacional. A presente pesquisa se propôs a responder o seguinte questionamento, o software Geogebra pode contribuir positivamente no processo de ensino-aprendizagem da estatística em ...
Lilissanne Marcelly de Sousa +5 more
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No intuito de responder à questão da pesquisa “Que tipos de metodologias de ensino foram e estão sendo utilizadas pelos professores de matemática na unidade temática de Probabilidade e Estatística neste contexto inteiramente remoto ou híbrido, a fim de ...
Alderí Segundo de Lima Júnior +1 more
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Este artigo é um recorte de uma pesquisa de doutorado e tem como objetivo analisar as contribuições de um objeto virtual de aprendizagem colaborativa, o Collabora, para o processo de ensino e aprendizagem de Probabilidade e Estatística.
Eliana Claudia Mayumi Ishikawa +4 more
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Conhecimento de Probabilidade de Alunos do Ensino Médio após o Ensino
Neste artigo estuda-se o conhecimento em Probabilidade de alunos brasileiros do ensino médio, após terem frequentado as aulas de Probabilidade. No estudo participaram 203 alunos do 3.º ano do ensino médio, que frequentavam uma escola pública e uma escola privada da região de Brasília.
José António Fernandes +1 more
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O objetivo desse trabalho foi avaliar as impressões sobre o jogo digital “Probabilidade em Ação”, em sua usabilidade, ou seja, os atributos de qualidade no contexto computacional que avalia a facilidade do uso da interface do jogo, de professores dos ...
Ailton Paulo de Oliveira Júnior +1 more
semanticscholar +1 more source
QUESTIONÁRIO VIRTUAL PARA O ENSINO DE PROBABILIDADE [PDF]
http://dx.doi.org/10.5902/2179460X14232As the concept of probability is fundamental to the individual formation due to its form of reasoning,to its applicability and to the professional field, we present a proposal that suggests, first, a problematization then the definition of the probability jargon.
Cristiana Andrade Poffal +3 more
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Um percurso pela história da probabilidade
Neste artigo apresentamos um recorte da história da probabilidade, embasado nas ideias de autores que defendem a história da matemática no ensino de matemática, como Iran Abreu Mendes e Miguel Chaquiam, referenciados por autores como Boyer (1974), Eves (
Veraciv Brabo de Vasconcelos +2 more
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