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QUESTIONÁRIO VIRTUAL PARA O ENSINO DE PROBABILIDADE [PDF]

open access: yesCiência e Natura, 2015
http://dx.doi.org/10.5902/2179460X14232As the concept of probability is fundamental to the individual formation due to its form of reasoning,to its applicability and to the professional field, we present a proposal that suggests, first, a problematization then the definition of the probability jargon.
Cristiana Andrade Poffal   +3 more
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Um percurso pela história da probabilidade

open access: yesBoletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2022
Neste artigo apresentamos um recorte da história da probabilidade, embasado nas ideias de autores que defendem a história da matemática no ensino de matemática, como Iran Abreu Mendes e Miguel Chaquiam, referenciados por autores como Boyer (1974), Eves (
Veraciv Brabo de Vasconcelos   +2 more
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História da matemática: uma estratégia contextualizada para o ensino de estatística e probabilidade nos anos iniciais do ensino fundamental

open access: yesImagens da Educação, 2015
No presente artigo apresentam-se resultados de uma pesquisa que objetiva analisar as contribuições que uma Sequência de Ensino pode trazer para o ensino de Estatística e Probabilidade nos anos iniciais do ensino fundamental, utilizando como recurso ...
Rubia Juliana Gomes Fernandes   +1 more
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Formação do professor de Matemática

open access: yesZetetiké, 2020
Este artigo tem o propósito de apresentar uma análise de conhecimentos de futuros professores de Matemática sobre o ensino da probabilidade, em particular sobre a aleatoriedade.
Marta Élid Amorim   +2 more
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Uma Reflexão sobre o Letramento Estatístico e as Diretrizes Curriculares no Brasil para os Anos do Ensino Fundamental

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática, 2022
Este trabalho foi desenvolvido pelo Projeto Fundão: Estatística e Probabilidade, um projeto colaborativo da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), composto por professores, estudantes de graduação e professores de matemática de nível escolar.
Maria Helena Baccar   +6 more
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Distância à instituição de ensino e demanda por educação superior

open access: yesEconomia Aplicada, 2021
A inexistência e falta de proximidade com as instituições de ensino em algumas regiões pode ser vista como fator limitante ao acesso à educação. Este estudo busca analisar o efeito da distância à instituição de ensino na probabilidade de ingresso no ...
Bruna Letícia Ribeiro de Araújo   +1 more
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Ensino de probabilidade e estatística por meio da análise exploratória de dados e resolução de problemas

open access: yesRevista Internacional de Educação Superior, 2019
O presente artigo baseia-se em estudos, pesquisas e reflexões de um grupo de pesquisa de Ensino e Aprendizagem em Matemática e Estatística, os quais foram convertidos em uma proposta metodológica para o ensino de probabilidade e estatística implementada ...
Fabiano dos Santos Souza
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Aprendizagem matemática

open access: yesTangram, 2022
Neste artigo teve-se como objetivo analisar dificuldades de aprendizagem em Análise Combinatória e Probabilidade manifestadas por 35 alunos do segundo ano do ensino médio de uma Escola pública do município de Centro Novo do Maranhão – MA. Utilizamos como
Raimundo Luna Neres   +1 more
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A temática ‘Probabilidade e Estatística’ nos anos iniciais do Ensino Fundamental a partir da promulgação da BNCC: percepções pedagógicas

open access: yesRevista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2019
O presente artigo tem por objetivo discutir sobre o ensino de Estatística com base na unidade temática Probabilidade e Estatística, a partir da promulgação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), nos anos inicias do Ensino Fundamental, por meio de uma
Márcio Matoso de Pontes
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Qual a chance? Reflexões sobre ensino de probabilidade nos anos iniciais do ensino fundamental

open access: yesReDiPE, 2021
O ensino de probabilidade e suas noções nos anos iniciais da formação escolar tem sido objeto de discussão já há algumas décadas. Recentemente, a Base Nacional Comum Curricular apresentou a Probabilidade e Estatística como unidade temática e definiu os ...
José Luis Cavalcante   +2 more
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