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O Ensino Híbrido segundo compreensões apresentadas por professores da Área da Saúde
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2023 Este artigo tem por objetivo conhecer o que professores da Área da Saúde de uma Instituição de Ensino Superior (IES) situada no Distrito Federal entendem por Ensino Híbrido.
Arthur Lorran Melo André da Silva +2 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2022 No intuito de responder à questão da pesquisa “Que tipos de metodologias de ensino foram e estão sendo utilizadas pelos professores de matemática na unidade temática de Probabilidade e Estatística neste contexto inteiramente remoto ou híbrido, a fim de ...
Alderí Segundo de Lima Júnior +1 more
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Ensino híbrido de música: a experiência do projeto “Musicarte”
Elo, 2023 O artigo apresenta o relato de um projeto de extensão de ensino híbrido de música, intitulado “Musicarte: Curso de Formação Musical”, realizado na cidade de Tucuruí. O projeto ofereceu 80 vagas divididas em duas turmas de musicalização, com carga horária
Luis Antonio Braga VIEIRA JUNIOR +1 more
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Contexto & Educação, 2023 A pandemia causada pela Covid-19, e o consequente Ensino Remoto Emergencial instituído, acelerou o processo de discussão sobre o potencial do Ensino Híbrido e das Metodologias Ativas, com vistas à transformação dos modos de ensino-aprendizagem até então
Laura Teresa Müller +1 more
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Active methodology: Flipped classroom and its practices in Basic Education [PDF]
, 2018 Este estudo propõe uma investigação sobre a metodologia ativa chamada "sala de aula invertida" e suas práticas na educação básica, problematizando como estas ocorrem.
Pereira, Zeni Terezinha Gonçalves +1 more
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A BNCC e o livro didático de inglês: (im)possibilidades de ensino ativo
LínguaTec, 2021 Este trabalho tem como objetivo analisar como o livro Manual do Professor Time to Share contribui para o aprendizado ativo da língua inglesa, na perspectiva do ensino híbrido, mediante as novas concepções de ensino e aprendizagem da BNCC.
Elaine de Oliveira Pereira +1 more
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MODELOS UTILIZADOS PELA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA SÍNTESE CENTRADA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRAS [PDF]
, 2011 O artigo tem como objetivo apresentar os diferentes modelos de práticas de Educação a Distância utilizados pelas Instituições de Ensino Superior no Brasil.
Nunes, Carolina Schmitt +4 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2018 Este artigo aborda um tema em evidência em ensino de Matemática: a inserção de tecnologias na sala de aula e sua interseção com as propostas de Ensino Híbrido. A questão norteadora fundamenta-se na pergunta: quais referências práticas exitosas podem ser
Geraldo Henrique Alves Pereira +1 more
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Revista Educação e Emancipação, 2023 Este artigo parte do sentido etimológico de crise sugerido por Marilena Chaui para ressaltar o momento de decisão no campo da educação causa pela pandemia, principalmente a partir da larga adoção do método de ensino híbrido.
João Lorandi Demarchi
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Sistema de ensino de Singapura e plano de ação para o modelo híbrido
Revista Diálogo Educacional, 2021 O ensino híbrido ao combinar a aprendizagem por desafios, problemas e jogos possibilita aos alunos maior engajamento, vislumbrando a utilização de metodologias ativas de aprendizagem e da sala de aula invertida.
Aline Fonseca Gomes
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