Implantação de um modelo sustentado de Ensino Híbrido em Matemática baseado na proposta de um quadro adaptativo [PDF]
Este artigo aborda um tema em evidência em ensino de Matemática: a inserção de tecnologias na sala de aula e sua interseção com as propostas de Ensino Híbrido. A questão norteadora fundamenta-se na pergunta: quais referências práticas exitosas podem ser
Geraldo Henrique Alves Pereira +1 more
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[Hybrid education in healthcare education : a systematic reviewEducación híbrida en la formación en salud: revisión sistemática]. [PDF]
Introdução: A partir da necessidade de reestruturação das instituições de ensino em saúde devido à pandemia da COVID-19, o ensino híbrido vem se destacando como possibilidade de reorganização das atividades educativas.O objetivo: deste estudo foi ...
Bezerra de Lima Danielle AC +4 more
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Ensino híbrido nas aulas de Biologia [PDF]
O ensino híbrido busca integrar o ensino tradicional com as possibilidades oferecidas pelas tecnologias de informação e comunicação, promovendo um aprendizado mais personalizado e adaptado às necessidades individuais dos alunos.
Raimunda Aline Djanira Freire Marques +2 more
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O ensino de Matemática desenvolvido em modelos de ensino híbrido: um mapeamento teórico de dissertações e teses brasileiras [PDF]
Este artigo objetiva, por meio de um mapeamento das produções brasileiras, descrever e entender de que forma o Ensino Híbrido desenvolve-se no âmbito do Ensino de Matemática.
Paula Eugenia dos Santos +8 more
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ENSINO HÍBRIDO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA PRÁXIS DOCENTE NA CONTEMPORANEIDADE [PDF]
O objetivo do presente trabalho é identificar os principais desafios e possibilidades dapráxis docente na contemporaneidade, sob a perspectiva da proposta do EnsinoHíbrido.
Soares, Denise Galdino de Souza; Rede de Ensino Doctum +3 more
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ENSINO HÍBRIDO: Desafios para a prática docente no pós-pandemia [PDF]
Este estudo teve como objetivo principal investigar os desafios enfrentados pelos professores no contexto do ensino híbrido, a fim de compreender a implementação dessa modalidade de ensino na prática.
PEREIRA DE SOUZA SANTOS, DENIZA
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A pandemia causada pela Covid-19, e o consequente Ensino Remoto Emergencial instituído, acelerou o processo de discussão sobre o potencial do Ensino Híbrido e das Metodologias Ativas, com vistas à transformação dos modos de ensino-aprendizagem até então
Laura Teresa Müller +1 more
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Avaliação da Aprendizagem no Ensino Híbrido [PDF]
The use of technologies in the school environment changes the way of learning and teaching, and, consequently, the way of assessing learning. Hybrid teaching has gained more and more space in the face of traditional teaching, seeking the appreciation of ...
Pedrochi Junior, Osmar +1 more
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Reflexões sobre tecnologias educacionais no ensino superior de Enfermagem
Esta revisão integrativa da literatura teve como objetivo conhecer quais tecnologias educacionais têm sido utilizadas na educação superior de Enfermagem.
Márcia dos Santos Pereira +3 more
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A BNCC e o livro didático de inglês: (im)possibilidades de ensino ativo
Este trabalho tem como objetivo analisar como o livro Manual do Professor Time to Share contribui para o aprendizado ativo da língua inglesa, na perspectiva do ensino híbrido, mediante as novas concepções de ensino e aprendizagem da BNCC.
Elaine de Oliveira Pereira +1 more
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