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Learning: New Strategy for Humanized Digital Medical Education and Training in Cardiology. [PDF]

open access: yesArq Bras Cardiol, 2022
Canesin MF   +8 more
europepmc   +1 more source

ENSINO HÍBRIDO: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES PARA A QUALIFICAÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO MÉDIO

open access: yes, 2016
Este trabalho tem como finalidade investigar se a implementação de atividades baseadas no Ensino Híbrido contribuem para a qualificação do ensino-aprendizagem de história no Ensino Médio.
Jorge Everaldo Pittan da Silva, Jorge
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Inovações no ensino híbrido: uma perspectiva a partir da teoria ator-rede

open access: yesComunicação & Educação, 2017
O presente artigo apresenta um estudo de caráter qualitativo em que dados coletados indicam as principais palavras-plenas relacionadas às práticas inovadoras de ensino híbrido a partir de entrevistas feitas com especialistas do campo no Brasil. Com apoio
Alan Cesar Belo Angeluci   +1 more
doaj  

A utilização do ensino híbrido no ensino médio presencial de matemática [PDF]

open access: yes, 2019
Tendo-se em vista a ampla grade curricular do Ensino Médio, fez-se uma pesquisa numa turma de 2º ano do Ensino Médio da ETE Monteiro Lobato, objetivando-se compreender se a utilização do ensino híbrido, utilizando o AVA Google sala de aula, melhora o ...
Strottmann, Clara Izabel
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Projeto Foguete: o uso do ensino híbrido como ferramenta motivacional para o ensino de Física [PDF]

open access: yes, 2020
Partindo do pressuposto de que, quando se trata do ensino atual de Física no Ensino Médio, a abordagem utilizada dá-se através de uma linguagem predominantemente matemática, o que dificulta com que os estudantes consigam relacionar o que é estudado em ...
Souza, Sabrinna Jessica Pereira de
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EXPERIMENTAÇÃO REMOTA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO HÍBRIDO [PDF]

open access: yes, 2019
Com o advento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), a Experimentação Remota (ER) surge como ferramenta para aprimorar os processos de ensino e aprendizagem, possibilitando ao estudante operar um experimento real mesmo estando distante deste.
Thiago Marques Mendonça, Igor   +3 more
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O ENSINO HÍBRIDO COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORIA DA COMPREENSÃO DE ISOMERIA GEOMÉTRICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

open access: yesEducação em Foco
O ensino e a aprendizagem de Isomeria Geométrica são desafios no Ensino Médio, principalmente devido à abstração desse tema e à necessidade de interpretar representações bidimensionais de estruturas moleculares tridimensionais. Este trabalho de pesquisa
Ederson Vinícius Argemiro   +2 more
doaj   +1 more source

Práticas pedagógicas da modalidade a distância e do ensino presencial: contribuições para ensino híbrido no Instituto Federal do Maranhão [PDF]

open access: yes, 2015
Os avanços ocorridos no mundo contemporâneo, em razão das tecnologias digitais, demandam transformações institucionais, representando um verdadeiro desafio para a educação. O ensino híbrido (presencial e a distância) está no bojo desses desafios sob a
Santos, Simone Costa Andrade dos
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