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INICIAÇÃO ESPORTIVA UNIVERSAL + ESCOLA DA BOLA: IMPACTOS NO CONHECIMENTO TÁTICO PROCESSUAL DE ESCOLARES [PDF]
RESUMO A capacidade tática nos jogos esportivos coletivos se baseia na relação com os conhecimentos que o praticante possui por meio de suas experiências anteriores, e a escola deve oportunizá-las, a fim de promover a formação geral dos alunos.
Nayanne Dias Araújo +6 more
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Blended learning program for the development of skills in the aspiration of artificial airways. [PDF]
Cordeiro ALPC +5 more
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Este trabalho tem como objetivo apresentar uma situação de ensino híbrido vivenciada por alunos do ensino fundamental - anos finais, desenvolvida em um projeto de extensão promovido pelo Departamento de Matemática da Universidade Federal do Amazonas ...
Francisco Eteval da Silva Feitosa +1 more
doaj
O PAPEL DO PROFESSOR REFLEXIVO NO ENSINO HÍBRIDO [PDF]
A tecnologia insere-se em um contexto plural e relevante que nos convida a refletir a respeito dos novos modelos de ensino-aprendizagem e do papel do professor nesses modelos.
Lorenz Martins, Rosemari +4 more
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Aulas presenciais, remotas e híbridas: o que pensam os alunos?
A pandemia da COVID-19 e a consequente colocação dos estudos em ensino remoto primeiramente e depois híbrido acelerou a discussão da importância de se trazer com maior vigor as tecnologias digitais para dentro das escolas.
Gustavo Griebler +2 more
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O Laboratório Rotacional no Ensino Híbrido: do desafio à realidade educacional da era tecnológica
Este artigo traz um relato de experiência da aplicação do Ensino Híbrido, através da modalidade Laboratório Rotacional, a estudantes do 3º ano do ensino fundamental I de uma escola da rede pública de ensino de Manaus, como proposta de trabalho do ...
Carlos Eduardo Pereira Aguiar +1 more
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Aplicação do modelo híbrido de ensino: um relato sob a perspectiva de professores de matemática
Considerando a realidade da pandemia e os seus impactos na educação, analisamos os acontecimentos que afetaram o processo de ensino e aprendizagem nesse cenário. Desse modo, realizamos observações e aplicamos questionários aos professores de matemática,
Karoline Reis Pinheiro +1 more
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As licenciaturas em Biologia promovem um esforço para formar professores de qualidade, contudo podem ofertar conteúdos científicos cristalizados na realidade escolar.
Saulo Cézar Seiffert-Santos
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Ensino Híbrido: Enlace de Experiências Pedagógicas em Metodologias Ativas [PDF]
Este artigo é produto de uma experiência de intercâmbio docente entre as instituições de Ensino Superior que integram a Rede Ilumno: Universidade Veiga de Almeida (UVA) e o Centro Universitário Jorge Amado (Unijorge).
Rothstein, June Maria Emeline Mesquita do Barreiro +1 more
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Ensino híbrido: um guia de boas práticas institucionais e docentes
O ensino híbrido vem se apresentando enquanto uma das possíveis tendências para o futuro do ensino superior. Diante deste cenário, elaboramos este guia, que provoca instituições e docentes a refletir sobre as potencialidades e limitações desse modelo ...
Feferbaum, Marina +4 more
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