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Multifunctional Nanovaccine Sensitizes Breast Cancer to Immune Checkpoint Therapy

open access: yesAdvanced Functional Materials, Volume 34, Issue 33, August 14, 2024.
A biodegradable multifunctional PLA‐based vaccine designed to co‐deliver in vivo breast cancer‐associated antigens (α‐Lac and KRAS), TLR ligands (CpG and Poly(I:C)) and siRNA TGF‐β1 to dendritic cells and tumor microenvironment (TME) induce a strong anti‐tumor immune‐mediated effect and sensitize the triple‐negative and luminal B‐like breast cancers to
Carina Peres   +23 more
wiley   +1 more source

Valorização da expressão e educação físico motora pelos professores do 1º ciclo do ensino básico em S. João da Madeira [PDF]

open access: yes, 2013
O trabalho apresenta-se dividido em duas partes, sendo estas constituídas por uma parte de análise à prática decorrida nos dois últimos semestres do Curso de Mestrado de Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e uma parte que recai ...
Alves, Cláudia da Costa   +1 more
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Enhancing Neuronal Cell Uptake of Therapeutic Nucleic Acids with Tetrahedral DNA Nanostructures

open access: yesSmall, Volume 20, Issue 29, July 18, 2024.
Here, tetrahedral DNA nanostructures (TDN) are evaluated as nano‐scaffolds for neuronal cell delivery of siRNA, exploring the functionalization with neuronal ligands (C4‐3 aptamer and Tet1 peptide). Aptamer‐functionalized TDN shows enhanced uptake in neuronal cells, and mediates efficient gene silencing when in the presence of an endosomal disruption ...
Ana S. G. Martins   +9 more
wiley   +1 more source

Estilos de aprendizagem de futuros professores e estratégias de ensino da matemática no 1.º ciclo do ensino básico [PDF]

open access: yes, 2011
Considerando que as estratégias de ensino utilizadas pelos professores para ensinarem Matemática influenciam a aprendizagem dos alunos e que os estilos de aprendizagem podem interferir na definição das estratégias de cada professor, nesta reflexão ...
Barros, Daniela   +2 more
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Aplicabilidade dos ciclos investigativos nos anos iniciais do ensino fundamental

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2018
Neste artigo, apresenta-se uma pesquisa que teve como objetivo avaliar as possibilidades da aplicação de um ciclo investigativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Mateus Lorenzon   +1 more
doaj   +1 more source

Sequências de ensino investigativas: um desafio na formação inicial de professores de Ciências

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
As Sequências de Ensino Investigativas (SEIs) são um conjunto de atividades-chave que compreendem um determinado item do cronograma escolar e tem por objetivo contribuir para a formação científica de estudantes. Na aplicação de um minicurso que discorria
Lília do Espírito Santo Azevedo   +2 more
doaj   +1 more source

Análise de artigo da Revista de Educação de Santa Catarina, 1937: uma contribuição para a história da metodologia de ensino de aritmética [PDF]

open access: yes, 2015
Trabalho de Conclusão de Curso depositado na Biblioteca Setorial do Centro das Ciências Físicas e Matemáticas - CFM da UFSC. 48f.Este trabalho tem por objetivo investigar as metodologias para o ensino de aritmética, presente em uma revista pedagógica do ...
Costa, Janine Marques da
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One hundred priority questions for advancing seagrass conservation in Europe

open access: yesPLANTS, PEOPLE, PLANET, Volume 6, Issue 3, Page 587-603, May 2024.
Seagrass ecosystems are of fundamental importance to our planet and wellbeing. Seagrasses are marine flowering plants which engineer ecosystems that provide a multitude of ecosystem services, for example, blue foods and carbon sequestration. Seagrass ecosystems have largely been degraded across much of their global range.
Lina Mtwana Nordlund   +36 more
wiley   +1 more source

O ensino da guitarra em grupo no âmbito do ensino vocacional e genérico da música: alguns resultados de um projecto de investigação-acção [PDF]

open access: yes, 2011
Projecto de Tese de Doutoramento em Estudos da Criança Especialização em Educação Musical - Instituto de Educação da Universidade do Minho.Os projectos das escolas portuguesas vocacionais de música têm revelado dificuldades de enraizamento nas suas ...
Ribeiro, António José Pacheco
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Mapa da pesquisa do ensino por investigação na formação de professores de ciências: um estudo a partir de dissertações e teses defendidas entre os anos de 2014 e 2023

open access: yesAlexandria
O Ensino por Investigação tem se consolidado como uma abordagem que promove a participação ativa dos estudantes no processo investigativo da Ciência, superando a mera memorização de fatos. Esta pesquisa qualitativa mapeia o campo de estudo do Ensino por
Alex Antunes Mendes   +2 more
doaj   +1 more source

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