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Ensaio, 2023 Resumo O presente artigo traz uma avaliação do arcabouço legal construído durante a fase de isolamento social da pandemia do Covid-19, pelo Governo Federal e pelo Governo Estadual de Roraima, no que tange à oferta de Ensino Remoto Emergencial (ERE ...
Sâmara Figueiredo de Souza, M. Mocarzel
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Prâksis, 2021 Este trabalho buscou analisar como está acontecendo os desdobramentos do ensino remoto, na disciplina de Geografia, em algumas escolas de Francisco Beltrão/PR. Para isso, três escolas foram eleitas (como amostragem do estudo de caso), a fim de viabilizar
Carina de Camargo Schnobli +1 more
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ENSINO REMOTO NA CONTABILIDADE:
Revista Mineira de Contabilidade, 2022 O ensino remoto transformou as atividades pedagógicas pela utilização massiva dos recursos tecnológicos no ensino durante a pandemia. A pandemia do coronavírus trouxe desafios para os professores e estudantes do ensino superior: estabelecer uma conexão entre a rotina do isolamento social e a continuidade da aprendizagem com o ensino remoto.
Cleber Augusto Pereira +4 more
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Motrivivência, 2023 Discute mediações pedagógicas da Educação Física com o Ensino Médio, vivenciadas com os Esportes de Aventura, durante o ensino remoto. Em aulas de Educação Física, com duas turmas de Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio de uma Instituição ...
R. Barbosa
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Mosaico, 2023 O objetivo deste estudo é analisar a utilização de recursos pedagógicos midiáticos durante o ensino remoto, em uma instituição pública de ensino superior no estado de São Paulo, durante a pandemia de Covid-19. A fundamentação teórica pauta-se no enfoque histórico-cultural que proporciona reflexões teórico-práticas sobre a mediação de signos e ...
Ana Paula Barbosa +1 more
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Contexto, negociación y actividad en una clase de física [PDF]
, 2011 El propósito de este trabajo, dentro de un abordaje sociocultural, es tratar del rol del contexto en clases de ciencias. Desde este punto de vista, exploramos las actividades comunicativas específicamente en clases de física.
Mattos, Cristiano, Rodrigues, André
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Ensino Remoto Emergencial: práticas educacionais e percepções docentes
Educação & Realidade, 2023 RESUMO O Ensino Remoto Emergencial (ERE) é apresentado como única opção de ensino enquanto durar a pandemia de covid-19. O objetivo deste estudo foi caracterizar práticas de ensino e percepções de professores sobre o ensino realizado na Universidade ...
Rafael Vilas Boas Garcia +3 more
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Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, 2022 O presente artigo aborda a temática do ensino remoto e sua incidência no paradigma de educação do/no campo, evidenciando a política de inclusão digital para os estudantes camponeses, no contexto de pandemia Covid-19, como alternativa de inclusão ou exclusão educacional.
Maria do Socorro Pereira da Silva +1 more
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Educação pública, acesso às tecnologias digitais e ao ensino remoto na pandemia da COVID-19
Geografares, 2023 Este estudo tem por objetivo traçar um panorama referente à disponibilidade e utilização de tecnologias digitais na educação básica durante a pandemia da COVID-19 e analisar as políticas educacionais no âmbito da rede pública brasileira de ensino.
Israel de Oliveira Junior +3 more
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Ensino remoto e interdisciplinaridade
Olhares & Trilhas, 2021 Este artigo está inserido no campo das implicações didático-pedagógicas do ensino remoto. O objetivo deste texto é apresentar as possibilidades para a interdisciplinaridade na escolarização de estudantes do ensino médio a partir da reflexão sobre uma prática pedagógica específica, em conexão com a percepção dos discentes a respeito do ensino remoto e ...
Renan Santos Furtado +2 more
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