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Práticas avaliativas no Ensino Remoto Emergencial: um estudo de caso na disciplina de Física
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023 O presente estudo trata da avaliação da aprendizagem como componente essencial dos processos de ensino e aprendizagem e destaca a importância dessa discussão, especificamente, durante o Ensino Remoto Emergencial.
Graziela Ribeiro Lopes +1 more
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O trabalho docente no ensino superior em tempos de ensino remoto emergencial (ERE)
Libertas, 2021 Este artigo busca analisar as implicações do Ensino Remoto Emergencial (ERE) para e no trabalho docente no Ensino Superior bbrasileiro, no contexto da pandemia de Covid-19, por meio de revisão de literatura e observação participante.
Lorena Ferreira Portes +1 more
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ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COVID-19
REME: Revista Mineira de Enfermagem, 2020 RESUMO Objetivo: descrever a experiência no ensino remoto emergencial para as aulas teóricas na graduação em Enfermagem em decorrência da COVID-19. Método: trata-se de um relato de experiência pautado na análise de Paulo Freire que aborda o processo de ...
Milena de Carvalho Bastos +5 more
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Da metapresencialidade ao ensino remoto emergencial
Revista Internacional de Educação Superior, 2021 O objetivo deste ensaio é escrutinar, por meio da análise do discurso, a proposta da metapresencialidade no Projeto da Universidade Federal do Sul da Bahia como possível antecedente do ensino remoto emergencial frente à pandemia do novo coronavírus, já que este prescinde dos parâmetros estipulados pela Educação à Distância no Brasil, mas defende um uso
Guimarães, Rafael Siqueira de +1 more
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O ensino remoto emergencial sob a ótica do docente indígena:
AmbienteEste presente artigo tem como objetivo evidenciar que dificuldades professores indígenas têm enfrentado para atuar no ensino remoto em uma escola indígena situada na zona rural do município de Alto Alegre, RR.
Eullir Silva Bento
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2022 Com a pandemia da COVID-19 a alternativa encontrada para garantir as aulas foi o ensino remoto emergencial. Neste contexto, o estágio supervisionado precisou adaptar-se a essa nova realidade.
Guilherme Manassés Pegoraro +3 more
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METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO MÉDICO EM FORMATO REMOTO EMERGENCIAL
Revista Nova PaideiaO ensino remoto emergencial foi proposto indistintamente entre os cursos de graduação com diferentes currículos empregados. O presente trabalho objetivou relatar e refletir os desafios, as potencialidades e as estratégias usadas na implementação do ...
Frankly Eudes Sousa Martins +2 more
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Educação escolar durante a pandemia: quais lições aprenderemos?
Olhar de Professor, 2021 O novo coronavírus, causou a pandemia da Covid-19, gerando uma série de impactos epidemiológicos e socioeconômicos, sendo necessário o isolamento social para conter o avanço da doença.
Claudia Amorim Francez Niz +1 more
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“Eu vejo que eles estão engajados”
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2021 Os resultados trazidos neste artigo são parte de um projeto de pesquisa, cujos dados foram gerados a partir de uma narrativa baseada em uma entrevista com uma professora de línguas, aqui denominada CÍNTIA.
Manuela da Silva Alencar de Souza +1 more
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Holos, 2021 O presente artigo objetivou discutir o emblema do Ensino Remoto Emergencial, compreendendo os desafios e as potencialidades de sua inclusão nos processos escolares da rede básica do ensino brasileiro durante a pandemia de Covid-19, a partir de ...
Rochelly Rodrigues Holanda +4 more
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