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O currículo cultural da Educação Física no ensino remoto emergencial

open access: yes, 2022
O ensino remoto emergencial foi adotado por algumas redes de ensino brasileiras durante a pandemia de COVID-19. Diante disso, a presente investigação de caráter qualitativo, se propôs a analisar dois relatos de experiências escritos por docentes que ...
Garcia Neira, Marcos   +1 more
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O Ensino remoto emergencial (ERE) e o uso das geotecnologias no ensino da Geografia : desafios e perspectivas [PDF]

open access: yes, 2021
Durante o planejamento das aulas no estágio obrigatório que ocorreu por meio do Ensino Remoto Emergencial, tornou - se uma preocupação constante “pensar” como determinado s objetos do conhecimento seria m construído s junto aos alunos por meio de aulas ...
Alves, Ana Luiza Pinto
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Práticas pedagógicas de professores de matemática no ensino remoto emergencial em um município brasileiro

open access: yesRevista Colombiana de Educación
Neste artigo, refletimos sobre a prática pedagógica, associando-a aos aspectos e contextos surgidos com a implementação do ensino remoto emergencial.
Josué Antunes de Macêdo   +1 more
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IMPACTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA SAÚDE MENTAL DOS DOCENTES [PDF]

open access: yes, 2023
Dentre as medidas nacionais de contingenciamento à COVID-19, a suspensão das aulas presenciais e implementação do ensino remoto emergencial, impôs uma rápida adequação dos docentes às tecnologias de informação e comunicação, transferindo a sala de aula ...
SILVA, Anne Caroline do Nascimento   +2 more
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Prescrições para o ensino remoto emergencial: análise de parecer do CNE

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2023
O ensino remoto emergencial na educação básica foi adotado, no Brasil, no ano de 2020, devido à suspensão das aulas presenciais, como decorrência da pandemia por COVID-19. Essa modalidade de ensino foi regulamentada por pareceres do Conselho Nacional de
Denise Lino de Araújo   +1 more
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Ensino remoto emergencial sob a perspectiva discente

open access: yesRevista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, 2022
O texto discorre sobre como a tecnologia faz parte do processo de ensino sob o ponto de vista dos alunos, de modo a estabelecer ressignificações do mundo digital. Figuram como objetivos específicos conhecer os dispositivos, plataformas e estratégias tecnológicas que os alunos da educação superior utilizam no processo ensino aprendizagem, bom como ...
Raimunda Marinho   +1 more
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A Educação Física no modelo remoto em face à pandemia da COVID-19: reflexões de estudantes e professores sobre o ensino-aprendizagem

open access: yesMotrivivência, 2021
O objetivo deste artigo foi descrever e analisar as opiniões de estudantes e professores da graduação em Educação Física sobre as suas vivências no primeiro semestre de Ensino Remoto Emergencial e implicações no ensino-aprendizagem.
Juliana Daniele de Araújo Silva   +1 more
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Saúde Mental acadêmicos de Enfermagem em tempos de Covid-2019

open access: yesRevista Pró-UniverSUS, 2023
A COVID-19 gerou grave crise na saúde global, inclusive no âmbito universitário em que atividades presenciais foram substituídas, pelo ensino remoto em que os estudantes de enfermagem foram sujeitos a rápidas mudanças, desde suspensão das aulas ao ...
Marineide de Sousa Oliveira   +5 more
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Ensino remoto emergencial em tempos de pandemia: tecendo algumas considerações

open access: yesDialogia, 2020
Esta pesquisa tem o objetivo de analisar os discursos de professores diante da experiência vivenciada no ensino remoto emergencial.  Os docentes que participaram da pesquisa atuam em instituições públicas de ensino da rede estadual e municipal e na rede
Jacks Richard de Paulo   +2 more
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PROFESSORES E O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL

open access: yes, 2022
Este ensaio reflete uma análise de estratégias utilizadas para o ensino remoto emergencial situações adversas, que necessitaram de uma adequação temporal, durante a covid-19.
Alves Maciel, Bruna   +2 more
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