Nehmen und Geben in Bildungsprozessen: Was war, was bleibt und was kommt [PDF]
Magazin erwachsenenbildung.at, 2023 Entlang von Streiflichtern auf die Geschichte der Erwachsenenbildung versucht der Autor den roten Faden der Erwachsenenbildung als einen Prozess des Gebens und Nehmens und damit als ein Teil-Nehmen und Teil-Geben aufzugreifen. Dabei fällt sein Blick auch
Werner Lenz
doaj
Editorial. Teilnehmendenorientierung in der Erwachsenenbildung. [PDF]
Magazin erwachsenenbildung.at, 2023 Die Teilnehmer*innenorientierung rückt das lernende Subjekt in den Mittelpunkt. Sie setzt den lernenden Menschen als autonomes, erfahrungsbasiertes und sich selbstbestimmendes Indi viduum ins Zentrum der Bildungsarbeit und drückt damit das ...
Elke Gruber, Anita Brünner
doaj
Erwachsenenbildung zwischen Erziehung und Mündigkeit: Empirische Hinweise und ethische Fragen
Debatte Beiträge zur ErwachsenenbildungErziehung wird in diesem Beitrag als empirisches Phänomen im Kontext verpflichtender Bildungsmaßnahmen untersucht. Die Ergebnisse konturieren ein spannungsgeladenes Verhältnis zwischen implizitem, disziplinierendem Erziehungshandeln einerseits und ...
Jasmin Dazer +2 more
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Viele Köche… Erwachsenenbildung zwischen Kompetenzchaos und Multilevelgovernance [PDF]
, 2013 Der vorliegende Beitrag gibt einen Einblick in die fragmentierte Konstellation der politischen und administrativen Akteure im Bereich der österreichischen Erwachsenenbildung.
Netzer, Martin
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Qualität in der Erwachsenenbildung - ein Thema mit vielen Facetten [PDF]
, 2011 Die Frage nach Qualität in der Erwachsenenbildung bzw. Weiterbildung ist vielschichtig und wird von vielfältigen Perspektiven geleitet. Dabei werden auf verschiedenen Handlungsebenen Aktivitäten zur Sicherung und Entwicklung von Qualität gesetzt.
Poschalko, Andrea
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Active educational cooperation between universities and adult education centres. A progress report on the project “U niversity Meets Public” and the Adult Education Centre science programme [PDF]
, 2016 Aktiven Bildungskooperationen zwischen Universitäten und Volkshochschulen scheint heute nichts mehr im Wege zu stehen. Und doch ist diese Annäherung nicht nur Anlass für Überschneidungen, sondern teilweise auch für Konkurrenz.
Fritz, Judith +2 more
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On the trail of participation research. Historical developments and main content [PDF]
, 2018 Seit fast 120 Jahren existiert eine Teilnahmeforschung, deren Entwicklung oft analog zu den sich wandelnden Konzepten der Erwachsenenbildung verlief.
Erler, Ingolf
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Verschlungene Pfade der Professionalisierung von Erwachsenenbildnern und Weiterbildnerinnen. Anerkennung vorhandener Kompetenzen als zeitgemäße Anforderung [PDF]
, 2012 In Deutschland und Österreich hat die Professionalisierung im Bereich der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung in den letzten Jahren vielfältige neue Impulse erfahren.
Gruber, Elke, Wiesner, Gisela
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Education for everyone? Who participates in adult education courses and who doesn‘t [PDF]
, 2018 Niederschwelligkeit des Zugangs, Lebensweltorientierung des Bildungsangebotes bei hoher Qualität, Bildungsangebote nahe am Wohn- oder Arbeitsort und keine oder kaum formale Zugangsbeschränkungen – das kennzeichnet seit ihrer Gründung die Arbeit der ...
Vater, Stefan, Zwielehner, Peter
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Bildung – Medien – Demokratie: Tagung Kritische Medienkompetenz 2022
Medienimpulse, 2022 Die kostenlose Tagung – in Kooperation mit dem Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (bifeb) und Community Medien Institut (COMMIT) – findet am 3. und 4. Oktober 2022 in St.
Katharina Kaiser-Müller
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