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EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL EM SANTARÉM: AÇÕES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
O tempo integral e a ampliação dos espaços escolares são temas recorrentes nos debates educacionais. Este artigo descreve as ações que a Secretaria Municipal de Educação de Santarém (Semed) desenvolveu no período de 2008 a 2014 para a implementação da ...
Gerusa Vidal Ferreira +1 more
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Escola de tempo integral: a informática como princípio educativo
Este artigo tem como objetivo analisar a importância da utilização das tecnologias digitais nas séries iniciais do Ensino Fundamental, os efeitos e as possibilidades para o processo de ensino e aprendizagem. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) Brasileira prevê o aumento progressivo da jornada escolar para o regime de Tempo Integral ...
Gláucia Maria Da Costa Santos +1 more
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PIBID educação física: conhecimento dos estudantes do ensino fundamental sobre o programa mais educação [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID ...
Honório, Leandro Ribeiro +3 more
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Projeto “CAIC das 16h”: cultura, esporte e lazer para os filhos dos funcionários da UEPG matriculados na escola reitor Àlvaro Augusto Cunha Rocha - CAIC [PDF]
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Este trabalho teórico-prático caracterizado como ...
Campo, Joselaine +2 more
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Educação Integral e Escola de Tempo Integral em Goiânia
O presente artigo visa analisar as concepções dos integrantes do corpo docente e administrativo de uma escola pública do município de Goiânia a respeito de educação integral e tempo integral.
Helen Betane Ferreira, Dilys Karen Rees
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Oficina de Radioescola: prática educomunicativa na elaboração de discurso ambiental para mídia-educação. [PDF]
O objetivo deste trabalho é analisar essa experiência, na perspectiva de que o processo reflexivo conduza à elaboração coletiva de um discurso ambiental, bem como de recomendar procedimentos metodológicos para fazer melhor uso do radioescola como mídia ...
JONNER, M., OLIVEIRA, V. B. V.
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Este artigo, através de uma pesquisa exploratória em uma rede municipal de ensino, problematiza a questão das escolas em tempo integral enquanto possibilidade de oferecer uma educação pública de qualidade.
Rosimar Serena Siqueira Esquinsani +1 more
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A escola constitui um pilar básico na sociedade para a formação dos indivíduos e da própria comunidade em que se integram. Este atributo da escola é inegável, tanto mais que a maioria das crianças cresce no seio dela.
Marques, Ana Isabel
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Abstracts submitted to the ‘EACR 2025 Congress: Innovative Cancer Science’, from 16–19 June 2025 and accepted by the Congress Organising Committee are published in this Supplement of Molecular Oncology, an affiliated journal of the European Association for Cancer Research (EACR).
wiley +1 more source
QUALIDADE DO ENSINO E ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
Este artigo pretende explorar as concepções de qualidade do ensino que permeiam políticas e iniciativas de educação integral e escola de tempo integral por meio de artigos que debateram possíveis relações entre a ampliação do tempo de permanência na escola e incrementos na qualidade do ensino.
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