Implementation of decree-law no. 3/2008: perspectives of teachers of special education [PDF]
, 2017 O presente artigo tem por objetivo abordar as perspetivas dos docentes de Educação Especial sobre a implementação do Decreto-Lei nº 3/2008. Com esse intuito, realizou-se um estudo exploratório, de caráter descritivo, que foi dirigido a uma amostra de ...
Duque, Raquel +3 more
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O DIREITO FUNDAMENTAL À EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS REGULARES PRIVADAS E A LBI
Direito e Desenvolvimento, 2017 Este estudo objetiva analisar o direito fundamental à educação inclusiva no ensino regular básico privado. Com a publicação da Lei nº 13.146/15, conhecida como Lei Brasileira de Inclusão (LBI), entidades que representam estabelecimentos privados de ...
Manoel Messias Peixinho +1 more
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Inclusão e mercado de trabalho: papel da escola na transição para a vida adulta de alunos com NEE [PDF]
, 2005 p. 53-66Neste texto começamos por (re)discutir a inclusão percebendo-a enquanto conceito e enquanto prática desejada, chamando, em especial, a atenção para algumas “ciladas da diferença” e para alguns efeitos perversos que podem advir de uma ...
Afonso, Carlos
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Ensino de ciências para deficientes auditivos: um estudo sobre a produção de narrativas em classes regulares inclusivas [PDF]
, 2012 The education of deaf people in regular schools is a challenge because for a long time not given due importance to their way of communication, sign language.
Anna M. Canavarro Benite +2 more
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Educação Inclusiva : um novo paradigma de Escola
, 2011 Revista Lusófona de ...
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Educação Escolar Inclusiva: demanda por uma sociedade democrática
Revista Educação Especial, 2012 O que repele por sua estranheza é, na verdade, demasiado familiar. (Horkheimer & Adorno). Este texto analisa a educação escolar de indivíduos com deficiência, na sociedade contemporânea, com destaque para o Brasil, na perspectiva da escola inclusiva ...
Valdelúcia Alves da Costa
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Referencial Curricular para a Educação Básica na Região Autónoma dos Açores [PDF]
, 2011 "[…]. Assim, como se advoga no Decreto Legislativo Regional n.º 21/2010/A, o CREB representa a continuação da aposta num currículo orientado para o desenvolvimento de competências, na linha das tendências internacionais, por um lado, e, por outro, na ...
Alonso, Luísa (Coordenadora) +4 more
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A escola inclusiva: estudo de caso num agrupamento de escolas
, 2022 A presente investigação tem por objetivo estudar a forma como a gestão mobiliza as políticas e as práticas na comunidade educativa para implementar o processo de inclusão dos alunos com necessidades específicas, (NE) na escola. O estudo questiona as políticas e as práticas que estiveram na base da construção da escola inclusiva (EI) de um agrupamento ...
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Escola inclusiva: o desvelar de um espaço multifacetado
Revista Educação Especial, 2011 Apresentamos de forma breve, a evolução das fases da educação especial, dando maior ênfase na Integração e Inclusão, bem como apontamos alguns documentos internacionais e nacionais oriundos das mudanças de concepções em relação às pessoas com ...
Andréa Tonini +1 more
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM ESCOLAS DA COMUNIDADE PITAGUARY
Revista UFGO objetivo do trabalho é analisar as práticas inclusivas e os desafios docentes no processo de inclusão de estudantes com deficiência nas escolas Pitaguary, no Ceará. A base teórica procede de Mazzota (2011), Aranha (2004), Barreto (2024), Tardif (2002), normativas e documentos que dão sentido às reflexões e aos desafios cotidianos da escola.
Luís Carlos Ferreira +1 more
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