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O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa de mestrado em educação cujo principal objetivo é analisar o fechamento e a nucleação das escolas do campo no município de Pitanga, localizado no estado do Paraná.
Samoel Cordeiro de Souza Primo +1 more
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Este texto traz uma reflexão sobre as escolas públicas localizadas no campo no estado do Paraná e apresenta resultados parciais de uma pesquisa que está sendo desenvolvida pelo Programa Observatório da Educação (CAPES/INEP).
Maria Antônia Souza +2 more
doaj
Este artigo busca apresentar e discutir o caráter mediador do trabalho como elemento de articulação nos processos de elaboração do currículo, em particular, das escolas do campo e das pessoas que vivem do trabalho.
Adriana Regina Sanceverino +1 more
doaj
O presente trabalho trata do processo de elaboração/execução das políticas públicas para a educação básica do campo e reflete sobre a construção do Projeto Político- Pedagógico para a educação básica nas escolas do campo.
Marinalva Sousa Macedo
doaj
Educação Matemática, processos de regulação e o Programa Escola Ativa
O artigo tem por objetivo analisar a educação matemática produzida pelo Programa Escola Ativa (PEA). Seu referencial teórico é constituído pela Etnomatemática em uma perspectiva que articula o pensamento de Michel Foucault com a obra tardia de Ludwig ...
Fernanda WANDERER
doaj
[Impact of Regulation of the School Food Environment: methodological aspects and participation in the first year of follow-up]. [PDF]
Botelho LV +7 more
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[Methodological aspects of the study on Food Commercialization in Brazilian Schools]. [PDF]
Canuto R +7 more
europepmc +1 more source
Knowledge and practices related to hepatitis A among adolescents: a cross-sectional study in Curitiba, Paraná, 2024. [PDF]
Silva JS +13 more
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