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ePoster

open access: yes
European Journal of Neurology, Volume 33, Issue S1, June 2026.
wiley   +1 more source

O PANORAMA DE FECHAMENTO E NUCLEAÇÃO DAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE PITANGA/PR ENTRE 1995 E 2020

open access: yesLinguagens, Educação e Sociedade
O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa de mestrado em educação cujo principal objetivo é analisar o fechamento e a nucleação das escolas do campo no município de Pitanga, localizado no estado do Paraná.
Samoel Cordeiro de Souza Primo   +1 more
doaj   +1 more source

ePosters Virtual

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European Journal of Neurology, Volume 33, Issue S1, June 2026.
wiley   +1 more source

Escolas públicas localizadas no campo no Estado do Paraná: diretrizes curriculares e práticas escolares. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i1.0007

open access: yesOlhar de Professor, 2012
Este texto traz uma reflexão sobre as escolas públicas localizadas no campo no estado do Paraná e apresenta resultados parciais de uma pesquisa que está sendo desenvolvida pelo Programa Observatório da Educação (CAPES/INEP).
Maria Antônia Souza   +2 more
doaj  

MEDIAÇÕES NA PERSPECTIVA DE UM CURRÍCULO EMANCIPADOR NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: O TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO

open access: yesRevista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019
Este artigo busca apresentar e discutir o caráter mediador do trabalho como elemento de articulação nos processos de elaboração do currículo, em particular, das escolas do campo e das pessoas que vivem do trabalho.
Adriana Regina Sanceverino   +1 more
doaj  

A construção do Projeto Politico Pedagógico das escolas do campo: contribuições teórico-práticas para a realidade maranhense

open access: yesRevista Educação e Emancipação, 2015
O presente trabalho trata do processo de elaboração/execução das políticas públicas para a educação básica do campo e reflete sobre a construção do Projeto Político- Pedagógico para a educação básica nas escolas do campo.
Marinalva Sousa Macedo
doaj  

Educação Matemática, processos de regulação e o Programa Escola Ativa

open access: yesRevista de Educação Pública, 2017
O artigo tem por objetivo analisar a educação matemática produzida pelo Programa Escola Ativa (PEA). Seu referencial teórico é constituído pela Etnomatemática em uma perspectiva que articula o pensamento de Michel Foucault com a obra tardia de Ludwig ...
Fernanda WANDERER
doaj  

[Impact of Regulation of the School Food Environment: methodological aspects and participation in the first year of follow-up]. [PDF]

open access: yesCad Saude Publica
Botelho LV   +7 more
europepmc   +1 more source

[Methodological aspects of the study on Food Commercialization in Brazilian Schools]. [PDF]

open access: yesCad Saude Publica
Canuto R   +7 more
europepmc   +1 more source

Knowledge and practices related to hepatitis A among adolescents: a cross-sectional study in Curitiba, Paraná, 2024. [PDF]

open access: yesEpidemiol Serv Saude
Silva JS   +13 more
europepmc   +1 more source

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