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ÁRVORE DA RESISTÊNCIA [PDF]

open access: yesCadernos de Estudos Sociais
O presente artigo objetiva estabelecer reflexões teórico-metodológicas sobre a escola com classes multisseriadas campo enquanto fruto do enraizamento dos povos-territórios camponeses.
Isaias Silva, Janssen Felipe da Silva
doaj   +3 more sources

ESCOLAS MULTISSERIADAS E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: INÍCIO DE UMA REFLEXÃO [PDF]

open access: yesEducação: Teoria e Prática, 2018
O presente trabalho tem como objetivo analisar as práticas pedagógicas existentes nas escolas multisseriadas do município de Tocantinópolis/TO, tendo como referência a contribuição da pedagogia histórico-crítica.
Klivia Cássia Silva Nunes   +1 more
doaj   +3 more sources

A ESCOLA RURAL MULTISSERIADA SOB O PRISMA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E DA ETNOMATEMÁTICA [PDF]

open access: yesRevista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 2018
O presente artigo tem por objetivo discutir a importância dos princípios da Educação do Campo e dos conceitos básicos da Etnomatemática em Escolas Rurais Multisseriadas. Acreditamos que o ensino nessas escolas deve manter o diálogo contínuo com os diferentes contextos dos territórios do campo onde o trabalho e a cultura façam parte dos saberes e ...
Tânia Maria Mares Figueirêdo   +2 more
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Educação matemática em escolas multisseriadas do campo [PDF]

open access: yes, 2016
O artigo apresenta resultados de uma pesquisa desenvolvida com o propósito de analisar o Programa Escola Ativa (PEA), examinando os jogos de linguagem da Educação Matemática que institui. A sustentação teórica encontra-se nas teorizações de Michel Foucault e na obra tardia de Ludwig Wittgenstein.
Wanderer, Fernanda
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O processo de aprendizagem e a relação com a comunidade nas escolas do campo multisseriadas [PDF]

open access: yesRevista Campo-Território, 2020
Este artigo analisa as escolas multisseriadas situadas no contexto do campo, buscando identificar as singularidades desta modalidade de oferta educativa, especialmente os processos pedagógicos e as relações estabelecidas com a comunidade.
Denise Macedo Ziliotto   +1 more
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Prática educativa em salas multisseriadas do campo a partir dos temas geradores de Paulo Freire

open access: yesRoteiro, 2022
. Este artigo é fruto de uma pesquisa de mestrado desenvolvida durante os anos de 2018-2020 e que buscou investigar o processo de ensino-aprendizagem em sala multisseriada de uma escola do campo no município de Linhares/ES na busca por uma atuação ...
Débora Monteiro do Amaral   +1 more
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ESPAÇOS DE LEITURA EM ESCOLAS DO CAMPO: UM ESTUDO EM TURMAS MULTISSERIADAS

open access: yesPeriferia, 2021
Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa maior desenvolvida entre os anos de 2017 a 2020. Como recorte, analisa os espaços de leitura em escolas/turmas multisseriadas de Prudentópolis, município paranaense, situado na região Sul do Brasil.
Marcio José De Lima Winchuar   +1 more
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Atuação em classes multisseriadas em uma escola do campo e a parceria comunitária

open access: yesPerspectivas em Diálogo: revista de educação e sociedade, 2021
O presente estudo tem a intenção de discorrer sobre as práticas pedagógicas de uma escola do campo com organização multisseriada, a formação das professoras e como ocorre o desenvolvimento no ensino-aprendizagem. A pesquisa tem ênfase no foco qualitativo, pois envolve a representação de um determinado grupo social.
Andrieli Alves da Cruz Santin   +2 more
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A organização do trabalho pedagógico em escolas multisseriadas do campo: reflexões e possibilidades

open access: yesRevista Brasileira de Educação do Campo, 2020
Este trabalho apresenta reflexões acerca da Organização do Trabalho Pedagógico nas escolas multisseriadas do campo e teve embasamento nas experiências de um ano e meio no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), na prática de estágio supervisionado em uma turma multisseriada, bem como as observações realizadas em cinco escolas ...
Adlandia do Nascimentto Dias   +2 more
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“Escola da terra” em tempos de negação da escola

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2022
O texto discute a implementação do programa escola da terra no Estado de São Paulo. Parte do princípio que o Estado possui grande quantidade de escolas no meio rural, funcionando com classes multisseriadas.
Luiz Bezerra Neto
doaj   +1 more source

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