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“Escola da terra” em tempos de negação da escola
O texto discute a implementação do programa escola da terra no Estado de São Paulo. Parte do princípio que o Estado possui grande quantidade de escolas no meio rural, funcionando com classes multisseriadas.
Luiz Bezerra Neto
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Escola da Terra no contexto da Amazônia Amapaense: entre tempos, espaços e saberes amazônicos
O presente artigo é resultado de estudo sobre o Programa Escola da Terra na Amazônia Amapaense, enquanto política de formação continuada de educadores/educadoras de escolas do campo com classes multisseriadas e escolas quilombolas. A formação continuada
Pedro Clei Sanches Macedo +1 more
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Situação de Estudo na formação continuada de professores em escolas do campo na região de Coaraci/BA
Neste trabalho, objetiva-se analisar as contribuições que a vivência de atividades da proposta de reorganização curricular denominada Situação de Estudo (SE) podem trazer para formação continuada de professores de escolas do campo na região de Coaraci ...
Cristiano Lima dos Santos Almeida +1 more
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A multisseriação frente à profissionalidade docente na educação do campo
Este texto é parte da pesquisa da tese intitulada “O Desenvolvimento Profissional daDocência em Escolas Multisseriadas Ribeirinhas na Ilha do Marajó-PA” que objetivouanalisar o processo de constituição da profissionalidade docente na educação do campo ...
Wiama de Jesus Freitas Lopes +1 more
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A educação inclusiva em escolas multisseriadas do campo na Amazônia Paraense
Neste artigo apresenta-se o recorte de uma pesquisa de campo concluída em 2017. A questão problema é: como se efetiva a interface da educação especial e a do campo, em comunidades ribeirinhas de Belém do Pará, em escolas multisseriadas? O objetivo é analisar a interface entre a educação especial e a educação do campo, identificando as assimetrias, as ...
Ronielson Santos Das Mercês +1 more
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AÇÕES DO PODER PÚBLICO E DAS COMUNIDADES NA LUTA PELO FECHAMENTO DE ESCOLAS NO CARIRI PARAIBANO
O presente trabalho resulta da pesquisa de conclusão do curso de licenciatura em Educação do Campo, cujo objeto de estudo foram as ações do poder público e da comunidade no fechamento de escolas no município de Sumé (PB).
Danilo de Souza Farias +1 more
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As multisséries no Campo de Arraias-TO: memórias
A pesquisa investiga quais as dificuldades enfrentadas pelos educadores e os educandos que vivenciam a realidade das classes multisseriadas nas escolas da área rural do município de Arraias-TO.
Jocyleia Santana dos Santos +1 more
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O objetivo deste texto é o de apresentar um relato de experiência sobre as representações dos saberes tradicionais em escolas do campo. A atividade vincula-se ao projeto de pesquisa Saberes Quilombolas no Litoral Paraense, vinculado ao TEPUY: grupo de ...
Huarley Mateus do Vale Monteiro +1 more
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Profissionalidade docente na educação do campo
Resumo de tese de ...
Wiama de Jesus Freitas Lopes
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O presente artigo objetiva estabelecer reflexões teórico-metodológicas sobre a escola com classes multisseriadas campo enquanto fruto do enraizamento dos povos-territórios camponeses.
Isaias Silva, Janssen Felipe da Silva
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