Results 51 to 60 of about 4,271 (148)

Os Filhos de Adão vicinal transamazônica como entrelugares/The Sons of Adam - Vicinal transamazonian, between-places [PDF]

open access: yes, 2017
In Transamazônica Paraense places do not exist in the geographical representations that shows the road, a regional and territorial domination project.
Pantoja, Wallace
core  

As escolas multisseriadas do campo no Município de Cerro Azul: o processo de ensino e aprendizagem

open access: yesRevista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES), 2022
Resumo Este artigo apresenta um recorte da tese de doutorado intitulada “Ensino e aprendizagem em escolas rurais multisseriadas e as contribuições da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica”, desenvolvida durante o período de 2014 a 2017.
openaire   +3 more sources

A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A EDUCAÇÃO RURAL: APONTAMENTOS DAS REALIDADES DO MÉXICO SOBRE AS SALAS/ESCOLAS MULTISSERIADAS/MULTIGRADO

open access: yesProfessare, 2023
Esse texto, produto de um seminário realizado pela Red temática de investigación de educación rural – RIER- onde apresentamos uma análise comparativa entre a educação do campo no Brasil e a educação rural (México), pretende analisar quais intersecções é possível fazer entre essas propostas de ensino, tomando como base as pesquisas já realizadas e os ...
Amone Inácia Alves   +1 more
openaire   +1 more source

Remando contra a maré: Programa Escola da Terra, Radicalidade Pedagógica e Emancipação

open access: yesREMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2023
O artigo pauta a formação permanente de professoras/es efetivada pelo Programa Escola da Terra, das Águas e das Florestas com docentes que atuam nas escolas rurais multisseriadas, destacando questões históricas, legais e intencionalidade na maneira como
Zanete Almeida Gusmão   +2 more
doaj   +1 more source

A RELAÇÃO DOS ESPAÇOS COLETIVOS DE DISCUSSÃO DO SABER PEDAGÓGICO EM CONTRAPOSIÇÃO À SOLIDÃO DO FAZER DOCENTE [PDF]

open access: yes, 2022
Os Macrocentros se constituem em espaços de formação continuada e discutem a política de Educação do Campo no Espírito Santo, a produção de orientações curriculares e de material didático para as classes multisseriadas.
Demuner Ribeiro, Flávia   +1 more
core   +1 more source

O MÉTODO AUTOBIOGRÁFICO E SUA DIMENSÃO FORMATIVA NA PESQUISA SOBRE ALFABETIZAÇÃO EM CLASSES MULTISSERIADAS

open access: yesLinguagens, Educação e Sociedade
A presente pesquisa tem por objeto de estudo: o método autobiográfico como elemento de formação no processo de alfabetização em classes multisseriadas. Parte da seguinte questão-problema: Como se caracterizam suas rotinas na alfabetização de crianças em ...
Dilmar Rodriges Silva Júnior   +2 more
doaj   +1 more source

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS NA ESCOLA MULTISSERIADA RIBEIRINHA DA AMAZÔNIA PARAENSE

open access: yesContexto & Educação, 2021
Este estudo trata de reflexões teórico-prática acerca de experiências educativas interdisciplinares desenvolvidas nos anos iniciais de uma escola pública do campo. Nosso objetivo foi compreender como as práticas pedagógicas nas turmas multisseriadas nas
Hellen do Socorro de Araújo Silva   +1 more
doaj   +1 more source

SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO EM PARINTINS: POR UMA PRÁTICA INTERVENTIVA E PROMOTORA DE DIREITOS [PDF]

open access: yes, 2017
Resumo Esse estudo tem por objetivo fazer uma breve discussão sobre a prática profissional do Assistente Social na área da Educação, no município de Parintins.
Canto, Daniela Glória   +1 more
core  

Avaliação do ensino fundamental do município de Angra dos Reis: pistas para a condução de um sistema complexo [PDF]

open access: yes, 2007
O presente texto inscreve-se no conjunto de análises referentes às escolas públicas brasileiras. Seu objeto é o relatório da pesquisa de Avaliação do Ensino Fundamental do Município de Angra dos Reis e seu objetivo é discutir a condução do sistema ...
Costa, Marly de Abreu   +1 more
core   +1 more source

O fechamento das escolas do campo e a dissonância com a legislação

open access: yesRevista Educação e Emancipação
As escolas do campo são espaços importantes da organização da vida social nas comunidades camponesas. Entretanto, as últimas décadas foram marcadas, de um lado, por um expressivo fechamento dessas escolas e, de outro lado, por um conjunto de ações de ...
Beatriz Souza Barral   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy