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Lectura literaria juvenil: los clubes de lectura como entornos de investigación
Ocnos, 2017 El presente artículo se centra en el uso de los clubes de lectura en investigaciones realizadas con lectores jóvenes (entre 13 y 18 años), a partir del modelo utilizado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en el proyecto BeatlePad (Territorio Ebook).
Taisa Dantas +2 more
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Ocnos, 2021 El presente artículo sitúa la literatura digital como una realidad que ha modificado la forma de leer y de escribir literatura, así como de relacionarse entre el autor, el lector y el texto en un entorno digital.
Enric Falguera-García +1 more
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Reseña: Prácticas de lectura y escritura en la era digital
Educare, 2021 Reseña del libro Prácticas de lectura y escritura en la era digital.
Yolanda González de la Torre
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Language, Science and Globalization in the Eighteenth Century**
Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 46, Issue 1, Page 38-53, March 2023., 2023 Abstract Asia, America, and Europe have been intellectually intertwined for centuries. Several studies have been published revealing European scholars’ interest in the “exotic” languages of Asia and America, as well as in ethnographic and anthropological aspects.
Rebeca Fernández Rodríguez
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When discomfort enters our skin: Five feminists in conversation
Feminist Anthropology, Volume 3, Issue 1, Page 151-169, May 2022., 2022 Abstract Created around, through and within discomfort, this piece weaves together the voices of five feminist scholars in an exploration of troubling affective and emotional experiences, offering material for critical theorizing and engaged scholarship. This inquiry started at a conference panel in July 2019.
Andrea García‐González +4 more
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Escritura Colaborativa Digital en los Semilleros de Investigación para la Formación en Literacidades
Colombian Applied Linguistics Journal, 2023 Con esta propuesta pedagógica, que surge en el marco de la formación en investigación, se pretende articular la escritura colaborativa digital entre maestros formadores y en formación [MF&Mf]. El texto consta de cuatro partes.
José Vicente Abad Olaya +1 more
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Diálogo 2.0: emojis y cortesía en WhatsApp
Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, 2022 Este trabajo se centra en el uso de emojis por parte de los llamados nativos digitales en conversaciones interpersonales en la plataforma de mensajería WhatsApp, a partir del análisis de seis grupos focales realizados con 27 participantes en total, de ...
Ivan Kirschbaum, Silvia Ramírez Gelbes
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Question, 2021 Este artículo, que deriva de una investigación doctoral, tiene como propósito comprender las representaciones subjetivas que sobre la escritura en redes sociales virtuales tienen algunos jóvenes universitarios.
Diela Bibiana Betancur
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La escritura académica apoyada por un Centro de Escritura Digital en la educación media
Lenguaje, 2018 El presente artículo tiene como propósito reflexionar sobre la escritura académica apoyada por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el marco de un Centro de Escritura Digital (CED), desde las posibilidades de desarrollo y ...
Gerzon Yair Calle Álvarez
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Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2022 Las investigaciones de naturaleza disciplinar o transdisciplinar centradas en el fortalecimiento de competencias para la escritura académico-científica en la educación superior presentan múltiples divergencias de orden teórico y metodológico, máxime ...
Dora Inés Chaverra Fernández +3 more
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