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Revista Educação, Pesquisa e Inclusão, 2020 El Aprendizaje por Proyectos (APP) ha ido ganando reconocimiento a lo largo de los ultimos anos, hasta llegar a convertirse en una de las metodologias innovadoras actuales mas empleadas en las escuelas espanolas, particularmente en educacion infantil y ...
Justino Cangue, Mario León-Sánchez
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Evolución de la educación en valores y su proyección social en la escuela inclusiva
, 2020 En el presente artículo se realiza un análisis crítico-descriptivo de la evolución que ha experimentado la educación en valores dentro sistema educativo español.
Rosa M.ª Santamaría Conde +1 more
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Educación para la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual
Revista Educa UMCH, 2016 En este artículo se revisan los conceptos de calidad de vida y autodeterminación para proponer, luego, estrategias que favorezcan la construcción de una escuela verdaderamente inclusiva orientada al logro de la calidad de vida.
Elsa R Bustamante Quiroz, Dra.
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El reto de la supervisión escolar frente a la estrategia Nacional de Educación Inclusiva en México
Educare, 2022 El objetivo de este ensayo es reflexionar sobre el papel de la supervisión escolar frente a la Estrategia Nacional de Educación Inclusiva. Se comienza con un recorrido histórico de la educación inclusiva en México y enfatiza en la necesidad de crear un ...
Miriam Villa Núñez
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Una propuesta de formación docente para responder a las altas capacidades en la escuela inclusiva
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2019 El alumnado con altas capacidades demanda una respuesta educativa que responda de forma eficaz a sus necesidades formativas. Se parte de la hipótesis de que si el profesorado conoce las características así como la forma en la que adquiere el conocimiento
Ana María Mendióroz Lacambra +2 more
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Los proyectos de trabajo: una alternativa educativa como modelo de atención a la diversidad
Revista Española de PedagogíaLa atención en la diversidad ha de basarse necesariamente en una concepción amplia del currículum, que ofrezca amplias oportunidades con el propósito de ofrecer a los estudiantes diferentes respuestas educativas dentro del marco de una escuela ordinaria.
Manuel Ojea Rúa.
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Claves para desarrollar contextos de aprendizaje inclusivos para el alumnado con enfermedades raras
Educatio Siglo XXI, 2023 En este artículo, de carácter teórico, y a partir de la revisión de la literatura científica sobre la inclusión educativa del alumnado con Enfermedades Raras (ER) y de las orientaciones en el marco actual para el desarrollo de una escuela inclusiva, se ...
Igone Aróstegui Barandica +3 more
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Asesoramiento hacia la escuela inclusiva y formación en centros
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2011 En este texto presentamos una propuesta formativa y de asesoramiento en centros educativos para caminar hacia la escuela inclusiva. Esta propuesta se ha ido perfilando en el transcurso del acompañamiento habido en procesos de formación desarrollados en ...
Javier Monzón González
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Dilemas y paradojas de una «escuela inclusiva» en un contexto migratorio complejo
El CardoEste artículo presenta los hallazgos preliminares de una investigación sobre educación inclusiva en el contexto de la migración internacional en Colombia.
Juan Camilo Estrada Chauta +2 more
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